Мир, где правят учителя - страница 5
Творческие способности формировать.
Применять обоснованные формы обучения,
Учитывать особенности развития детей,
Не забывать о своем уровне повышения,
Помнить про аттестацию учителей.
Блюсти устав своей организации,
Помнить, конечно, про охрану труда,
Знать положение о педагогах федерации,
Ну и так далее, господа…
Не унывай…
Не унывай, учитель, и не сдавайся,
С улыбкой, учитель, гораздо проще жить.
Иди вперед, постоянно улыбайся,
Скажете, мне легко об этом говорить.
МУЖЧИНА УЧИТЕЛЬ
Мужчина учитель, мужчина преподаватель
Очень серьезно относится к работе.
Для учеников понимающий воспитатель,
Главный механизм на полном обороте.
По своему предмету создают методику,
В них сразу виден творческий подход.
Мыслят шире, как поднять педагогику,
Школа для них – научный завод.
Ищут нужный винтик для системы,
Крепче затянуть знаний болты,
Для пущей безопасности работать в шлеме,
Голова и руки должны быть чисты.
Готовы работать до самоистязания,
На благо науки, на благо детей.
Лишь бы работал завод образования,
Жаль, мало мужчин учителей!
ПЛАЧУЩАЯ ГОРА
Стоит гора бездвижно, статно,
Вершина видит край долин,
Видит, в небе безвозвратно
Гордые летят орлы.
Весна уходит и с вершины,
Льется чистых слез ручей,
Так – каждый год, на то причины,
Поймет лишь круг учителей.
Стоит гора бездвижно, статно,
Не сделав будто ничего,
Текут ручьи – они понятны,
Кто тяжкий знает труд ее.
В скалистых щелях всех орлят
Она, как мать, их приютила.
Кидать в края свой зоркий взгляд,
Парить над всеми их учила.
Делилась озерами с ними,
Давала весь хребет лесной,
Ведь знала, наберутся силы,
Умчатся с нынешней весной.
Стоит гора бездвижно, статно.
Вершина видит край долин,
Видит, в небе безвозвратно
Гордые летят орлы.
Весна уходит и с вершины,
Льется чистых слез ручей,
Так – каждый год, на то причины,
Поймет лишь круг учителей.
НАИВНАЯ
Славится Русь светлыми умами,
Обучение велось из начал на Руси.
Потому украсть умы ее желали
Да от родины подальше их увезти.
С наглостью нелепой еще оклеветать,
Мол, не было у нас никаких умов,
Некому в отчизне нашей обучать,
Но таковы есть у западных краев.
Русь всегда была добра, наивна.
Громко заявляет, как же нет, смотри.
Только показав, и ничего не видно —
Снова обокрали, снова убегли.
Дружина светлая приходит выручать,
Обучать, растить новые умы.
Это педагогов русских наша рать
Молодежь воспитает для своей страны.
Не обдурить Россиюшку больше никому,
Не дадим ее больше облапошить,
На этот раз поступим по-хитрому,
Не смел чтоб запад матушку тревожить.
КРАСОТКА
Кто эта красотка, как ее зовут?
Улыбка растопила огонь в моей груди,
К ее ногам мужчины покорно припадут,
Желая с этим ангелом за руку идти.
Цветочные букеты держит, еле обнимая,
Платье роскошно, прекрасен, видно, вкус,
Если вам понравилась книга, поддержите автора, купив полную версию по ссылке ниже.
Продолжить чтениеПохожие книги
