Мой ребенок (НЕ) самый лучший - страница 7
Как вы поняли, мы исключаем по максимуму ситуацию, где один раз похвалила, а второй – не удержалась и покритиковала.
Если мы вспомним сказку про трёх поросят, то мы с вами строим как раз «домик из кирпичей», который не рухнет после завершения нашей работы.
Отношения с родителями дают ребёнку ответы на экзистенциальные вопросы, которые он задаст себе в недалёком будущем:
✔ Есть ли в этой жизни место для меня?
✔ Будут ли обо мне заботиться?
✔ Вправе ли я иметь свои потребности?
Все ответы, которые получает ребёнок от внешнего мира, формируют его самооценку.
Что самое важное для ребёнка: самооценка или безопасная привязанность?
Для формирования здоровой самооценки ребёнку нужна безопасная привязанность, важна и самооценка, и привязанность.
Безопасная привязанность – основа эмоциональной зрелости ребёнка, основа его уверенности в себе.
Самооценка – как масло, которое намазывается на хлеб безопасной привязанности.
Как возникает безопасная привязанность?
Когда ребёнок верит, что мама:
✔ будет рядом, когда он плачет;
✔ будет готова удовлетворить его потребности и не устанет от этого;
✔ будет дарить любовь охотно и постоянно, без перерывов и отказов.
Эта любовь будет настроена на ребёнка, не будучи навязчивой или требовательной.
«– Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
– А что для этого надо делать? – спросил Маленький принц.
– Надо запастись терпением, – ответил Лис. – Сперва сядь вон там, поодаль, на траву. Вот так. Я буду на тебя искоса поглядывать, а ты молчи. <…> Но с каждым днём садись немного ближе…»
А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц»
Цитата показывает, как, запасаясь терпением, мы способны сотворить чудеса.
Можно записывать ребёнка на множество секций дополнительного образования, которые помогут ему отрастить плечи Атланта и вынести на себе все тяжести современного мира, устоять и не сломаться. Но то, что родители считают свободой и успешностью, достигается не с помощью секций, а благодаря внутренней уверенности в себе, умению контролировать свои действия, здоровой самооценке и самодисциплине. Да, секции помогают поддерживать здоровую самооценку, но не формируют её.
Именно благодаря здоровой самооценке и упорству дети верят в себя, ставят цели и достигают их, не сдаются, когда сложно, и не боятся проявлять свою любовь. Самая важная фраза, которую знают эти дети, звучит так: «Я могу, значит, я хороший». Это эмоционально здоровые дети, которые проживают качественно другую жизнь в отличие от детей с низкой самооценкой.
Никаких специальных заклинаний – дети формируют свою самооценку, глядя на своих родителей. Если родители себя любят и принимают, ребёнок вырастет таким же. Каждый взгляд, жест, улыбка или слёзы по капле формируют уверенность ребёнка в себе и своих силах. Но как это определить? Используйте мини-подсказку ниже.
У вашего ребёнка здоровая самооценка, если:
1. Ребёнок хорошо относится к своим успехам.
2. Несёт ответственность за свои действия.
3. Терпимо относится к проигрышу и разочарованию.
4. Приступает к решению сложных задач без страха.
5. Занимает активную позицию в обществе.
6. Проявляет широкий спектр чувств и не подавляет их.
7. Обладает устойчивостью к критическим замечаниям.
Дети с низкой самооценкой:
1. Избегают сложных задач.
2. Легко поддаются влиянию и оказываются сбитыми с толку.
3. Всегда находятся настороже и быстро разочаровываются.
4. Не знают, что они чувствуют.
Похожие книги
