Вижу свободное место в самом конце и неуверенно иду туда. Чувствую взгляды своих новых одноклассников. К этому нужно ещё привыкнуть.
Сажусь одна за последнюю парту. Там никого нет.
Учитель, и по совместительству классный руководитель, рассказывает, что нас ждет в новом учебном году.
Слушаю её внимательно, чтобы ничего не упустить. Но, чувствую что-то не то. По телу проходит дрожь.
Понимаю, что это внимательный взгляд. Ищу глазами, кто это мог быть и когда сталкиваюсь с такими знакомым взглядом, теряюсь. Наумов смотрит тяжело, прожигая меня.
Как так получилось, что ещё и в одном классе? Я думала, что он старше и учится уже на базе училища.
Кошмар.
Теперь мне не видать спокойствия нигде.
6. Глава 5
Ангелия
Мне так хотелось быстрее исчезнуть из класса. Весь урок не могла нормально сидеть, ерзала все время. Я чувствовала на себе постоянно его взгляд, который не давал мне покоя.
"Когда же звонок уже?" − постоянно думаю, поглядывая на дисплей смартфона украдкой.
И как только он прозвучал, я словно пуля выскочила из класса.
Надеюсь, что это не выглядело как бегство. Хотя так оно и есть. Надо отдать браслет и покончить с этим. Но как расстаться со своим счастливым талисманом?
− Геля! − торможу от окрика. − Как твой первый учебный день? – Катя, улыбаясь, идет ко мне.
− Нормально...
− Что-то ты бледная, − насторожилась соседка по комнате. − Ты нормально себя чувствуешь?
− Да... нормально.
Мы с ней перекидываемся словами еще немного, и я иду в другой кабинет, на урок биологии. Хорошо, что заранее посмотрела кабинеты и расписание. Дальнейшие уроки проходят относительно спокойно, знакомлюсь с учителями и пытаюсь всех запомнить.
После уроков у меня первая тренировка, на которую я не хочу опоздать. Быстро забегаю в комнату, беру сумку с коньками и иду в ледовый зал. Волнуюсь просто жутко. Даже руки начали дрожать.
"Но я же сама хотела сюда поступить, уже давно" − успокаиваю себя, пока переодеваюсь.
Браслет прячу под рукавом спортивной кофты, надеюсь он мне и в этот раз принесет удачу. Главное, чтобы никто его не заметил. Я выхожу на ледовую арену. С каждым шагом, каждым взглядом на сияющий лёд, моё сердце замирает от волнения. Ощущение восторга, которое бурлит во мне, проникает в каждую клеточку моего тела.
Я в своей стихии… будто родилась на льду.
Мягкий скрежет коньков по льду сопровождается знакомым мелодичным звучанием в моей голове. Изящные движения лезвия − моё самое верное оружие в борьбе с гравитацией, удерживающего меня от соблазна взлететь над землёй.
От каждого движения получаю истинное удовольствие. Забываюсь…
− Молодец, уже обкатываешь территорию, − слышу голос тренера. Подъезжаю, пряча руки в рукава кофты.
Я ее сразу узнала, даже одежда та же, с эмблемой школы. Она приезжала в мой город, уговаривала меня сюда поступить, с родителями разговаривала. Приближаюсь к женщине, чтобы поздороваться.
− Меня зовут Мария Петровна, я теперь твой тренер, не забыла? − внимательно осматривает меня. − Коньки бы хорошо поменять, ты рано, поэтому пока познакомимся поближе. Как тебя зовут, напомни? Боюсь ошибиться.
− Ангелия, − отвечаю с волнением.
− Необычное имя... Помню его, оказывается. Хорошо, давай посмотрим на что ты способна, покажи любую программу, которую ты уже знаешь.
Я киваю, и с замиранием сердца направляюсь в середину катка. Потом вспоминаю о музыке и отправляюсь к музыкальному пульту, подключаю свой смартфон к усилителю. Включаю самую любимую композицию.
