На эскалаторе в метро - страница 11



2020 год

Как-то в очередной раз попыталась проявить инициативу в отношении подающего надежды дизайнера, с которым познакомилась в инстаграмах. Я, значит, к нему, как и полагается, со всей душой, а он в ответ – только самовлюбленные голосовые сообщения о себе красивом. Без единого встречного вопроса обо мне, хотя бы из вежливости.


Голос у него был приятный, но, почувствовав себя говно-интервьюером, я забрала обратно свои шаги, а он – 2 скупердяйских лайка. Не поленилась проверить. На этом, надо заметить, история не закончилась. Спустя 2 месяца он торжественно выслал мне голосовое сообщение[11] с философским речитативом (под бит) про пассивно-агрессивное поведение. Надеюсь, не я была музой, но это того стоило! Далеко пойдёт.


Иногда я всё-таки вспоминаю совет своего мудрого физрука и не мучаюсь, если сил на эти первые шаги нет. Помогает.

«А ты помоешься?»

Не всегда школьная любовь складывается безупречно.

Иногда годы должны пройти, чтобы она так и не сложилась.

В 10 классе я сидела за последней партой с очаровательным и самым умным в классе мальчиком – голубоглазым блондином, который учил меня делать трюки на фингерборде. Это такой маленький скейтборд для пальцев, который я в качестве талисмана носила с собой в пенале.


У нас были общие понятные только нам шутки, один трамвай в сторону дома, одна команда в «Что? Где? Когда?», где, надо отметить, я периодически выдавала замашки непризнанного гения, хотя всегда считала себя недостаточно креативной и начитанной. Думаю, что моей Школьной Любви как раз это и нравилось.


Сначала не верила, что могу ему нравиться, и первыми шагами попусту не разбрасывалась. Потом в упор не замечала его первых шагов, даже самых примитивных. Глупо ведь не вычислить приглашение в кино из фразы:


– Тут, кстати, вышел «Высоцкий. Спасибо, что живой», не знаю, с кем бы мне пойти на него?


Я в ответ невозмутимо полагаю:


– С друзьями, которые любят Высоцкого?


Уверена на 90 %, я и сейчас бы так ответила – ничему меня жизнь не учит. Хотя первый шаг и правда не столь уж и грациозный у него выдался. Не то что мои вышеупомянутые.


Продолжалось всё это ровно до тех пор, пока он не стал встречаться с моей заносчивой одноклассницей, которая весь год по нему сохла и косо смотрела на наш с ним союз за последней партой. Она была похожа на мерзкую рыбу в семейном аквариуме, но соперничать я с ней не стала.


Однако моя Школьная Любовь продолжал оказывать всяческие знаки внимания и подолгу смотреть в глаза, поймав мой взгляд. Я решила, что это просто манера общения такая, и хорошо, что не различала намёки, – вот опозорилась бы!


Все непонятки закончились, когда наши пути разошлись: я теперь студентка, а не глупая школьница. И вдруг, спустя 4 года, он зовёт меня вспомнить молодость и снова поиграть в «Что? Где? Когда?». А я, как глупая школьница, безропотно соглашаюсь. Его девушки в команде не наблюдаю, зато вижу располневшего раза в два Диму, уже теперь очень отдаленно похожего на мою Школьную Любовь. Мы снова сблизились – я даже привыкла к его новому образу.

Если вам понравилась книга, поддержите автора, купив полную версию по ссылке ниже.

Продолжить чтение