Встретила как-то Петровна маму Люду и завела разговор:
– Вот вы почто, родители, отправили ребёнка в школу и ничему не научили?
– Ольга Петровна, не хотели, да он сам выпросился. Или кто обижает его? Не жалуется.
– Умные вроде как. А обувь какая у ребёнка? Хорошо, завяжу шнурки, так и ходит, не падает.
Тогда обуви на липучках не было у нас в деревне. Где достали родители обнову, не знаем.
За такую особую любовь Сергей выделял бабу Лёлю среди всех остальных работников школы.
В конце учебного года с огромным букетом тюльпанов Серёжа пришёл на линейку. И прямиком к бабе Лёле. Дарить. Сегодня же праздник.
– Сынок, учителям дари. Я же техничка.
– Баб Лёль, а ты главнее всех в школе. Тебя все слушаются. И мы, и учителя. Вот не подай ты звонок, они и будут без дела сидеть. И не пойдут работать.
Шли годы. Сергей давно закончил школу. Теперь он взрослый, отец семейства.
Спрашивает жена:
– Серёж, а баба Лёля тебе родня? Когда ездишь в деревню, обязательно к ней заходишь?
– Получается, что родня. Тогда – всей деревне родня. Она же техничкой в школе работала. Всё про всех знала, только родителям ничего и никогда не говорила. Секретики.
Редко, но по возможности встречаются баба Лёля и Сергей. Ольга Петровна, глядя подслеповатыми глазами, узнаёт мальца и удивляется:
– Сынок, какой большой-то стал!
Только теперь уже старушка прячется под мышкой у высокого красавца. Того, со шнурками.
Порой нам кажется, что в жизни мы решаем всё сами. И хороши тоже потому, что сами вырастили себя такими. Только чаще всего забываем о роли других, что дали нам путёвку в жизнь, научили быть добрыми, чуткими.
Пример этого – история мальчика Серёжи и просто взрослого человека с доброй душой.
– Уроки сделал?
Это мама со мной так здоровается, когда приходит с работы. Вот сейчас подойдет и спросит…
– Что сегодня получил?
Будто у меня бывают двойки. Дневник сияет красными пятерочками, не то, что её лицо.
– Что сегодня задано? – голос мамы просто давит на голову.
– Чехов по литературе, рассказ «Ванька» прочитать и уметь пересказать, – отвечаю недовольным голосом.
Училка у нас строгая. Только я пятерки и получаю. Похоже, она думает, что я хочу стать писателем. Нет, я буду путешественником, чтобы пореже бывать дома.
Рассказ неожиданно увлёк. Я даже перестал смотреть в аквариум на столе, где молчаливые рыбы раскрывали рты и пытались со мной поговорить:
– Ну что, Слава, трудно учиться? – слышал я их голос, – Вот и нам нелегко живется в этой стеклянной коробке. Покорми хоть мотылем, все какая-то радость в жизни.
«Живи Ванька рядом, мы были бы друзьями» – думал я, переворачивая замусоленную страницу библиотечной книжки. Недавно читали «Каштанку», и так после этого захотелось собаку! Я бы с ней спал и гулял по нашим дворикам-колодцам! Впервые попросил маму:
– Купи собаку, а то я и разговаривать разучусь.
– Мы сами, как собаки! – только и ответила она.
Рассказ подходил к концу. Даже не услышал, как мама позвала на кухню ужинать. «Приезжай, милый дедушка, – продолжал Ванька, – Христом богом тебя молю, возьми меня отседа. Пожалей ты меня сироту несчастную…»
На страничку капнула слеза. Потом вторая. «Мама увидит, ругаться будет», – подумал я и размазал мокрое пятно. Но слезы душили, и никаких сил уже не было их сдерживать. Мне так жалко стало себя!
«Может, написать бабушке? – пришла бредовая мысль, – но я же не Ванька. Она не заберёт, маму испугается».
