Только сестричка недолго спала. Проснулась и стала громко плакать. Девочкам её не успокоить. Взяли её на руки, вынесли на улицу и сели под сирень. Может, тут она успокоится. Малышка ещё и описалась, надо менять пелёнки.
Вот Надя и говорит: «Помнишь, Вера, мы спросили, откуда взялась у нас сестра? Мама с папой сказали, что нам её принесла тётя Нюра. Давай и отнесём эту плаксу ей обратно – пусть сама с ней нянчится».
Решили – понесли.
– Полина! – кричат женщины с огородов. – Это твои дети потащили куда—то ребёнка или куклу?
Пришёл конец подвигу… Не успели…
Наказывать девочек не стали. Объяснили, что так с сестричкой поступать нельзя. Люба ещё маленькая: сама ничего не умеет, сказать не может, может только плакать. Любу надо просто любить, как Веру с Надей любят мама с папой. Мы ведь все родные друг другу! Все заслуживаем счастья!
– Девочки, посмотрите, какая Любочка миленькая, какие пальчики крошки, а ноготочки… Глазки голубые и с такой надеждой смотрят на вас, ищут защиты. Неужели вы позволите кому-то её обидеть? А малышка отблагодарит вас своей любовью! Уж поверьте, преданнее человечка будет не найти. Вы её вера и надежда. Обнимите её и сильно, крепко любите, оберегайте. А мы с папой сделаем всё, чтоб вы были самыми счастливыми на свете!
Пролетели годы. Теперь около этой сирени сёстры встречаются с кавалерами. Маленькая Люба за ними подглядывает да хихикает. Любовь всегда с ними рядом! А сирень дурманит головы, тревожит юные сердца. Как же хорошо стоять под цветущим ароматным кустом… даже просто молчать, но вдвоём! Отец несколько раз выйдет покурить, но делает вид, что не видит их. Или, может, и правда не видит?
Жил-был мальчик Серёжа
Котова Галина
Жил-был мальчик Серёжа шести лет. Очень хотелось ему стать большим. А как стать? В школу пойти. Павлик, старший брат, в школу ходит. И Саня с первого этажа тоже.
Серёга каждый день заводил одну и ту же песню родителям:
– Хочу в школу. Хочу в школу!
Мама Люда в один из вечеров папе Вове и говорит:
– Володь, может, в школу отдадим? Надоело каждый день слушать мольбы Серёгины.
На семейном совете решили: пусть идёт. Тогда детишек—шестилеток не особо брали. Надеялись, что откажут. Но Сережу взяли.
Гордый, Сергей стал ходить в школу. Ранец огромный на плечи – и вперёд. Павлик брату не помощник:
– Выпросился, вот и таскай сам.
Спешит мальчуган в школу. Там хорошо: в обед спать не надо. Кормят, ребят много.
Только вот беда: купили родители обувь со шнурками. А научить, как их завязывать, – не догадались.
То упадёт Сергей, запутавшись. То, как маленького, толкнут. А Павлик сказал – не жаловаться!
А как не жаловаться? В мечтах-то не так рисовалось. Мал, да догадлив оказался парнишка. Нашёл, кому рассказать.
В коридоре сидит техничка Ольга Петровна. Вот и пристроился малец к ней. Притащил стульчик, сел, ножонками помахивает. Про беды-несчастья рассказывает. То Саня пихнул, потому что Сергей в живот головой ему воткнулся. То упал, потому что шнурки. Сидит, плачет, а с ним и Ольга Петровна по щекам слёзки размазывает. Жалко мальчонку. Маленький ещё.
Вот и сидят, малый да старый. В обнимку. Тогда у Петровны внуков не было ещё. Иногда и песни вместе подпевают. А то конфеты, что мальчонка из дома принёс, уплетают за обе щеки. Вся деревня знала об особых отношениях Сергея с нашей техничкой.
Время шло, а шнурки так и оставались. Ольга Петровна завяжет, а Сергуньке – радость: напрягаться не надо.
