Настоящее мгновение - страница 33

зачем трудиться! всем гражданам ежесуточно бесплатно выдаются пищевые пайки и предоставляются ночлежки!»

– Обязательно придумаю как обмануть программу выбора! – размышлял молодой директор. – ничего нет невозможного!

Надежда ярко сверкает! Заточив ее внутри толстой ледяной оболочки, персонаж быстро становится двуногим. Без надежды нет мечты! ее нельзя заменить приторными сладостями и пестрой роскошью! личность, надеясь, продолжает неистово колотить воздух!

Директор вспоминал время, когда программы выбора официально не было. Страну населяли гуманные люди, которым не требовались зарубежные патентованные изделия. Далее директор опасливо вспоминал гражданскую войну. его родители смело выступали за правду и светлое будущее. Но их предали опасающиеся соседи…

Ошибки должны умножать вопросы персон. Анализ последствий располагает граждан поступать правильно!!!

Директор вспоминал, как взрослые привели его в детский приют и бросили среди холодной густой серости. События продолжают происходить и во время войн. люди не могут постоянно циклично повторять рутинные действия. личности жгуче продолжать спрашивать и искать ответы! так среди сражений персоны создают литературные произведения и делают открытия. Герои совершают выдающиеся подвиги во время больших войн. Но даже простые битвы нельзя считать маленькими… живому человеку приходится постоянно мужественно сражаться по разные стороны баррикад одновременно: внутри и снаружи своего горячего сердца… Директор вспоминал детский приют. «теперь, это твое место жительства…» – заявлял непробиваемый серый каменный хмурый холодный взрослый, приняв, как товар, маленького мальчика. детский приют представлял собой громадное здание. выражение «место жительства» по-взрослому точно характеризовало государственное учреждение как временную ночлежку, а не как дом. двуногие, провозгласившие негуманный жесткий политический курс программы выбора, рассчитывали выгодно использовать каждого гражданина. Директор оказался самым маленьким в детском приюте. он часто плакал. Маленькому директору хотелось получить хоть какие-то игрушки.

– мы – люди! – восклицал ребенок. – Давайте делиться!

Но соседи грубо отталкивали малыша. торопливо взрослеющие в приюте дети считали только себя достойными всех общих ресурсов. им казалось, что лучшее должен получать сильнейший… взрослеющие дети игнорировали слова маленького директора.

Грубая сила заставляет двуногих задуматься… Но ее легко побеждают доброта, любовь и сочувствие!!! Близкое расположение естественно ощущается в объятиях!!! они подчеркивают доверие! яркие личности не пытаются победить друзей! близкие переливаются общими радужными восторгами!!!

Немного позже в детском приюте, где находился маленький директор, появился новый воспитатель. эта яркая личность усердно трудилась, не экономя время и энергию. Работник приюта постоянно умножал радость малышей! этот человек действительно занимался воспитанием ярких личностей, а не просто занимал выгодное теплое место… он, улыбаясь, говорил:

– Разделенные мысли и мечты естественно умножаются! Сердечное тепло не теряется! оно передается от человека к человеку, радужно переливаясь!

Добрый воспитатель круглосуточно разбирался с вопросами малышей. он согревал детей гуманностью и отзывчивостью. воспитатель постоянно пытался удобрить людей. Для этого яркая личность выбирала ребенка, которого окружающие малыши хором спрашивали, чем ему помочь и как порадовать. Фразы, сначала произнесенные детьми по требованию взрослого, впоследствии приобретали глубокий смысл.