– Я бы не отказалась. Проводишь?
Подойдя к двери соседней комнаты, Ира постучала.
– Что надо? – послышался недовольный басок.
– Нашёлся человек, которому понравился твой свист, – съехидничала сестра. – Да открой же, Дэн, наконец. Я тебе слушателя привела.
Она толкнула дверь.
– Ал, заходи! Он ведь сам не догадается пригласить…
Дэн покраснел. Посторонился, пропуская подругу сестры в комнату.
Он был всего на три года младше Иры, но в школьном возрасте эта разница казалось огромной. Семиклассник на фоне десятиклассницы выглядел просто мальчишкой. При этом низкий голос никак не сочетался с внешностью подростка.
Алла глазела вокруг, разглядывая постеры с изображением рок-звёзд и удивлялась, как в семье из верхушки советской элиты допускают запретные увлечения культурой “загнивающего” капитализма.
– Интересно у тебя! – наконец многозначительно произнесла она.
– Да так, обычно, – смущённо ответил Дэн.
– Занимайся, я просто посижу тут, послушаю. Обожаю саксофон.
Дэн заиграл снова, но теперь он то и дело сбивался от смущения. Аллу не беспокоило. Из собственного опыта она прекрасно знала, что упражняться в одиночку и исполнять на публику – большая разница. А когда хочется кому-то понравиться, то по “закону подлости” выходит обратный эффект.
“Интересно, почему Ира так пренебрежительно относится к брату?” – думала Алла, глядя на стройного подростка с медово-коричневыми глазами вразлёт и густым ёжиком светло-русых волос.
Сама Алла мечтала иметь брата или сестру. Думала, что ей даже не нужны были бы подруги. Но увы…
Дэн заметил, что слушательница “ушла в себя” и заиграл увереннее.
Алла поднялась с дивана, стала заинтересованно рассматривать грамоты, медали, кубки в нише за стеклом.
“Ого! Он кандидат в мастера спорта по большому теннису!.. Да она же ему просто завидует! – осенило её. – Парень и музыкой занимается, и спортом, и в классе у него проблем, похоже, нет, и учится на отлично, хоть ему и легче, пока он в средней школе”.
Саксофон замолчал.
– Ты тоже играешь? – спросил Дэн, аккуратно укладывая блистающий хромом инструмент на чёрный бархат футляра.
– Училась на скрипке и фоно. Ещё в седьмом классе окончила музыкалку. У тебя, ведь, тоже последний год?
– Да, выпускную программу готовлю.
– Слушай, а давай попробуем дуэтом поиграть! Я на слух подбираю.
– Да-а?! Клёво! Я тоже импровизирую. По нотам не люблю. Когда придёшь?
– В выходные смогу.
– Отлично! – воскликнул вдохновлённый Дэн.
Алла вернулась в комнату подруги. Та, не подняв головы, обиженно буркнула, что уже учит физику.
– Тогда я домой. Увидимся завтра в школе, – бросила Алла, поняв, что пока не время рассказывать Ире о договорённости с её братом.
Павел Иванович – учитель по НВП, как подобает бывшему офицеру, всегда выглядел подтянутым, гладко выбритым и благоухал дорогим одеколоном.
Молодой отставник не упускал ни единой возможности сделать комплимент любой десятикласснице, при этом каждая думала, что привлекательного молодого мужчину в военной форме интересует исключительно она.
Учитель считал свой предмет самым значимым, а потому устраивал бесчисленные проверочные работы. Он преподавал на примерах из собственной армейской жизни. Класс слушал, открыв рот, но к контрольным потом приходилось готовиться долго – истории наставника в работу не вставишь.
Сегодня десятый класс сдавал плановый зачёт по сборке и разборке автомата, затем следовала очередная контрольная, к которой накануне вечером готовились подруги.
