Остров. - страница 11

"Пацана бы, конечно, хорошо было бы взять с собой, вдвоём легче – и отодрать какую-нибудь панельку, и залезть-подлезть куда-нибудь поискать, куда я не пролезу…" -размышлял я. Собрался уже было уходить, как Саша-то (прям как мои мысли читал), говорит:

– Мам, можно с Виктором Николаевичем пойти? Возьмёте меня с собой к самолёту, Виктор Николаевич?

Мы с Ольгой переглянулись, и почти синхронно ответили "да"…

– Только до темна успеете вернуться, Виктор Николаевич? Сколько отсюда до самолёта, километр, полтора?

– Да, я думаю, около того… Вернёмся, конечно, не переживайте, спасибо, что отпускаете сына, вдвоём мы точно что-нибудь полезное добудем. А потом, кстати, как время будет, и карту нарисуем, по крайней мере, этой нашей стороны или, может быть, и всего острова. Всё выдвигаемся, мой юный царь…

По дороге Саша рассказал, что ему 10 февраля исполнилось 13 лет, а маме сейчас 36, но в августе будет 37…

– Понятно, тигры, значит…

– Точно! Откуда Вы всё знаете, Виктор Николаевич, я бы вот тоже таким же хотел бы быть, как Вы…

– Да не всё я знаю, всего никто не знает. А вот книги читать… есть такое… Из книг, на самом деле, можно всё вынести, всё понять… всю картину жизни увидеть, как здесь всё устроено, и где и какое примерно твоё место в этом мире… Хочешь, научу читать по моей методике?

– Да, хочу. Правда. А как это?

– Ну вот смотри. В мире вообще существует два типа книг, первый тип – обучательно-профессиональные книги, с минимальным количеством эмоциональных отвлечений, авторство в этом типе книг не сильно важно, но важна именно информационная часть, понимаешь меня?

– Да понимаю… Значит, они самые важные…

– Не торопись, друг мой. Привыкай не торопиться там, где нет необходимости торопиться…

Информация – вещь важная, и может быть на самом деле действительно во многих случаях это главное, но давай продолжим. Про первый тип в общих чертах сказали. Теперь второй тип… Как бы его можно было бы назвать? Давай назовём его "авторский". Именно к этому типу относятся все романы, поэтические произведения и философские трактаты.

Информация в книгах этой группы тоже имеется, но она подаётся прежде всего в авторской интерпретации, это первое. Второе же – и это самое тонкое, самое авторское: как идёт текст… как он подается… не только информация, а весь текст вообще…

Понимаешь, и именно в текстах этой группы для меня важно не просто читать и получать какую-то информацию, переживать эмоции и сопереживать героям, но и представлять, как автор форматировал, как у него возникала та или иная идея, и как он далее проводил её через себя и выпускал наружу, для "других" – читающих…

– А разве можно такое узнать?…

–Да уж… Что-то я слишком глубоко пошёл, увлёкся… Да, ты прав, такое узнать в точности, как там у автора было, нельзя, но попытаться, по крайней мере, можно…

Так, мы уже спустились, идём по низине, давай продолжим тему на обратном пути…

Шли мы по той же "прорубленной" в джунглях тропинке, утаптывая и расширяя её палкой и топором. Вышли к пляжу и направились к самолёту.

Подошли. Залезли в самолёт по наполовину уже спущенному, среднему трапу: я помог сначала подняться Саше, подталкивая его, потом и он помог мне, опершись ногами и протянув мне руку.

В салоне в нескольких местах стены и верхние багажные отсеки были отодраны и открыты, часть профилей и направляющих выломаны. Мы с Сашей тоже оторвали несколько примерно метровых кусков для мачете, а возможно, и для самодельных ножей.