― Посему с сегодняшнего дня можете приступать к своим обязанностям. У нас есть особенные дети, которых оставили родители, поэтому ты будешь сидеть с ними в течение двух часов после пар. Дети одаренные, так что будь с ними поаккуратней.
Одаренные ― это не просто маги. Это дети с определенными необычными способностями, которые порой пугают и не поддаются логическому объяснению. Судя по ехидной улыбке директрисы ― мне с ними очень повезло! Очень!
Спустя пять минут для меня проводили инструктаж и выдавали средства индивидуальной защиты, на которые я смотрела весьма скептично.
― Это для защиты от Кастэра, ― мне протянули какое-то зелье. Я вопросительно посмотрела на кладовщицу, не особо доверяя её мнению. Она усмехнулась и пояснила:― Эрокк читает мысли и крайне раздражается, когда о нем думают плохо.
― А причем тут Кастэр?
― А это его лучший друг. Когда Эрокк расстроен, Кастэр вызывает сильную головную боль у обидчика. А это от Кэсси.
Мне передали зажим для носа.
― А она что делает? — предвкушая не очень приятный ответ, спросила я.
― Вы почувствуете и сами воспользуетесь этим по назначению. Это для Сфифта, ― мне подали несколько шоколадных конфет, ― он сидит за одной партой с Мирой. Но если та решит сесть с кем-нибудь другим, то он начинает плакать. Ядовитыми слезами. Они проедают дерево парты, поэтому давайте ему шоколад для успокоения. А вот Корри, как бы она не просила, ― не давайте. Ей нельзя сладкое, иначе может лопнуть.
Звучало все не радужно. Прошлым летом мне давали для обучения детей-магов, в этот же раз мне предстоит иметь дело с одаренными. Они еще та заноза в магическом балансе!
― Всё поняла? ― строго спросила кладовщица.
Сглотнув, не ответила. Но разве моего ответа кто-нибудь ждал? Меня просто проводили до нужной аудитории, в которую я входила с заметной опаской. За спиной с грохотом захлопнулась дверь. За партами сидели семь детей с самыми невинными выражениями лиц. Четыре девочки и три мальчика. Попытавшись улыбнуться, села за учительское место.
― Привет! Рада со всеми познакомиться! Меня можно называть мастерица Винсента! Итак, на чем вы остановились?
Ответом мне была тишина. Что ж, к разговору мы не расположены.
― Тогда начнем с математики. Говорят, что вы очень плохо складываете потоки, из-за чего дисбалансируете собственную силу.
В молчании я поднялась на ноги и, развернувшись к доске, принялась рисовать геометрические фигуры, которые необходимо было накладывать определенным образом при построении заклинаний. Строились они на пальцах и в определенной комбинации открывали нужный поток. Тема была не слишком сложная, но важная, поэтому я собиралась уделить ей больше времени. По крайней мере, так было в моих планах.
Но всё, что мы задумали, имеет свойство разрушаться. В воздухе распространился неприятный запах. Развернувшись, я взяла со стола прищепку и закрыла ей носовые ходы, задышав через рот и оглядывая аудиторию.
Кто из них Кэсси? Девочка с отрешенным взглядом у окна? Или другая, которая совсем худенькая, словно тростиночка? Может та, которая сидит с полненьким мальчиком за партой? Или та с испуганными глазами? Наверное, всё же последняя.
Так, кажется, от страха необходимо давать конфеты. Достав из кармана парочку вкусностей, я протянула их Кэсси. Запах не пропал, но хотя бы не усиливался.
И в этот момент я поняла, кто Корри ― худышка подскочила со своего стула и бросилась к однокласснице, вырывая из её рук конфеты. Я не успела её остановить, и она мгновенно превратилась в круглый шарик, тем самым сдвинув соседние парты и откинув меня на пол.
