Ее переполняли эмоции. Она сильно жестикулировала всеми шестью лапками, казалось что только благодаря им ей удается оставаться на лету. Понтилемей ее не слушал. Он переоделся и смотрел в окно. Ему нравились величие зеленных великанов, стоящих у подножия каменных стен школы, охраняя и защищая детей от внешнего мира. Юноше хотелось в это верить. Понтилемей во всем теле чувствовал легкость, его голова не разрывалась от мыслей и страха. Не было давящих оков, дрожжи в теле, сердце не работало как сумасшедшее, стараясь ухватить последние секунды жизни. Эмоции подчинялись его контролю. Он не понимал почему?
– Ты здесь собираешься весь день прохлаждаться?– поинтересовался Морфей, входя без стука в его комнату.– Любишь порядок?
В комнате все вещи были уже разложены по своим местам. Ничто нигде не валялось, как это обычно бывает в первые дни приезда в школу. Вечером от полета и поездки в автобусе тело очень устает и мало кто в тот же день распаковывает свои вещи. Утром наваливается очень много школьных дел, поэтому многие начинали приводить вещи в порядок только в субботу.
– Это Смородинка. Я так устал, что не помню как дошел до кровати.– объяснил Понтилемей.
– Поэтому ты все еще не одел ботинки?
– Я их и не снимал.– юноша посмотрел на ноги и улыбнулся.– Смородинка во всем любит определенный порядок и последовательность, конечно с точки зрения ее Эго.
– Надеюсь ботинки ты сам оденешь. Я помогать не буду,– голос Морфея был спокойным, в словах не было ни иронии, ни злости.– Пошли обедать. Еще не хватало голодных обмороков.
Гостиная была круглой формы с двумя дверями, из комнаты юношей и из комнаты девушек. Все пространство гостиной занимал большой круглый стол с удобными креслами около него. Ее стены были украшены голограммами живой природы, где иногда можно было увидеть пролетающую птицу или гуляющего зверя. По началу это раздражает, но потом привыкаешь.
В гостиной все сидели за столом и ждали завтрака.
– Вы видели список предметов на этот год?– возмущался Морфей.
– Ты всегда всем не доволен. –спокойно сказала Пелагея.– Тебе не надоело? Твое ворчание нам не поможет. В конце месяца необходимо сдать план расписания уроков на этот учебный год.
– Кто займется распределением предметов по месяцам?– спросила Стрекоза.
– Кузьма.– Понкрат спокойно предложил.– Или добровольцы.– наступило молчание. Добровольцев не было.
– Я думал, что за это отвечают специальные учителя. – из прохода сказал Понтилемей.– Зачем детям решать вопросы, в которых они ничего не мыслят.– По взглядам, обращенным на него, юноша понял, что сказаллишнее. Эта школа отличалась от тех, о которых он читал в книгах и видел по телевиденью. Почему в жизни все не так как в книгах и кино. Почему в жизни все более сложно.
– Это право мы получили по итогам прошлого года. В рейтинге классов тринадцатой параллели мы занимали третье месте. –сказал Сева.– В этом году мы не хотим терять свои позиции, а для этого надо продумать, когда мы будем сдавать предложенные предметы. Как мы будет готовиться к сдаче экзаменов и зачетов: с помощью учителей или самостоятельно. Это только при подготовке теоретических вопросов. Практика всегда проходить в лабораториях под руководством учителей.
– Все слишком сложно!– возразил Понтилемей.– Взрослые могут за нас написать расписание и самостоятельно подготовить нас к сдаче зачетам и экзаменам.
