Полёт Голубой Рыбы - страница 22

Данные о землянах: Люди постоянно что-то предсказывают, взрослый человек, в основном, правильно угадывает, что произойдет в последующие несколько секунд, но не фиксирует в это время свое внимание. Область, ответственная за это, находится в части среднего мозга, а точнее – в черном веществе и еще в полосатом теле. Но я поняла, что они не знают ответов на основные вопросы: «Что случится с Вселенной?», «Какова цель человеческой жизни?» и «Куда попадает человек после смерти?» Им не проверить свои версии и теории, и по этой причине они не могут ничего ни опровергнуть, ни принять за истину. Сложность изучения самих землян состоит в том, что при незначительном видовом различии люди очень сильно отличаться друг от друга по своей психической и интеллектуальной структуре. (конец связи)

Понимала я это и на собственном опыте, особенно в подростковом возрасте, когда ко мне стали приходить знания не вычитанные из книг и не услышанные от учителей, но как бы вспомнившиеся мгновенно, подобно тому, как вспыхивает свет, когда вы щелкаете выключателем, и все невидимые до того предметы, находящиеся в темноте, проявляются перед вашими глазами и обретают свою реальную сущность. Не надо думать, что я сразу осознала себя космическим созданием в человеческом теле. Меня до поры до времени оставили познавать жизнь самостоятельно, а редкие визиты помощника случались только в моих снах, и вначале я им не верила, как поступают все люди. Но если говорить честно, то с самого детства я чувствовала себя не совсем «правильной», так, наверное, воспринимают свое отличие от других великие поэты, гениальные музыканты, художники. Как это ни странно, комплекс гениальности существует, может это связано с космической привилегированностью, которую так хочется скрыть, если ты психически нормальный человек. Общаясь со сверстниками, я понимала: во мне что-то изначально не так, и тогда я чувствовала себя по-настоящему одинокой. Каждый подросток – непризнанный гений, мучающийся от непризнания себя человечеством. Но одиночество мое было иного свойства, и только внешне походило на возрастной раздрай. Настоящая причина заключалась в том, что я одновременно существовала как бы в двух ипостасях: жила здесь, и в то же время наблюдала со стороны свою жизнь, не чувствуя себя до конца родной этому миру. Тем не менее, я любила его, но с какой-то печалью, понимая, что всё происходящее сейчас и даже то, что еще только должно будет произойти в будущем, и о чем я уже знала, пойдет по тому развитию сюжета, в который я не имею права вписать ни одной страницы и не переставить ни одного слова, а тем более что-либо исправить, хотя, дарованных мне сил было достаточно для легкой корректировки действительности и даже для спасения чьей-нибудь жизни. Но космический закон запрещал всякое вмешательство во внутренние дела планеты и человека и в ход истории, которая зависит от раннее осуществимых решений и действий.

Одно вытекает из другого и поэтому есть опасность, что нарушая последовательность, ты не сможешь предугадать, как это отзовется в будущем. «Постулат ненасилия» – так звучит этот закон в учебнике по Истории Космоса. И далее: «Земля – планета. Звездная система – Млечный Путь. Возникла из космической пыли 5 млрд. лет назад, через 1 млрд. лет на ней появилась жизнь. Планета С. явилась катализатором, давшим толчок первым проблескам сознания людей. Число этой планеты 4, и поэтому данное человечество представляет собой единицу четвертого царства. С 4231 по 2231 г. до н. э (по земному времяисчислению) период обращения планеты С. совпадал с земным, так называемым, юлианским годом, который состоит из 365 с четвертью суток. Из всех «неподвижных» звезд идентичный цикл имеется только у планеты С., что и объясняет ее основополагающую роль для Солнечной системы, и в частности для Земли» («Краткое жизнеописание планет Солнечной системы», том 2). Была еще одна книга, я считала ее для себя настольной, потому что еще со школы низших ступеней во мне проснулся интерес к другим планетам. Особенно мое внимание притягивала Земля, о которой я сама придумывала разные истории до тех пор, пока не стала заниматься ею всерьез уже под руководством Учителя. Но те азы знаний, полученные мной в детстве, я помню до сих пор: «Существуют некоторые правила, по которым происходит общение более развитой космической расы с теми, кто стоит на несколько ступеней ниже в своем развитии. Только в одном случае возможно оказание помощи, когда поводом для этого является просьба, исходящая от людей, и направленная к силе, превышающей собственные душевные и физические силы человека» («Практическое психовидение», т.1) В этом разделе говорилось как раз о Земле.