Мастер снова прикрыл глаза и замолчал. Я уже собрался спросить, что же дальше, как он продолжил.
– Все, обучающиеся в ордене, а других в этом городе нет, нарабатывают навыки соблазна. Там не нужны весомые аргументы, к тому же партнер часто сам их находит, полученный опыт помогает развиваться дальше.
Я вспыхнул, Кара совсем не такая, она, она прекрасна…
– Ничего не имею против той девушки и не собираюсь тебя разубеждать в чем-либо. Псионы ордена верят в то, что по жизни их ведет сила и только она вершит наши судьбы.
– Как-то не вяжется со способностями управлять людьми.
– Манипулировать, так точнее будет. Все псионы проходят через этот соблазн, кто-то удачно, кто-то нет, это как детская болезнь, нужно переболеть, чтобы получить иммунитет, но я отвлекся. Итак, первое, что надо освоить, научиться слышать устремление человека. Второе, преодолевать его. Вопросы?
– Зачем его слушать, если придется преодолевать?
– Думаю завтра ты сам получишь ответ на этот вопрос. Ты отправляешься в учебный центр особого отдела. Утром у тебя тренировка с мечом, вторая половина дня будет посвящена переходам в под пространстве. Твоя задача, научиться совершать его чисто, не корежа основу.
– А можно чуть больше информации? Что за основа и причем здесь переход?
– Что же ты такой любопытный? Ладно, время есть. – Мастер порылся в кармане сиденья перед собой и достал два обычных презерватива? – Надувай.
–???– Я с квадратными глазами смотрел на наставника и не знал, смеяться или плакать? Что за шутки?
– На. Один ты, другой я надуваю.
В руках наставника оказалось два шарика, он еще порылся и с удовлетворением вытащил небольшую иголку.
– Смотри. Вот два мира, иногда их еще называют параллельными. Когда не прошедший обучения маг совершает проход, он прокалывает стенки и происходит нехорошее. Пространство двух миров смешивается в местах прокола. – Шарики опали под свист выходящего воздуха. Бороться с этим можно несколькими способами. Стационарный портал например. Стабильная структура, не позволяющая перемешиваться пространствам. Пример с шариками слишком прост для описания параллельных миров и подпространства, но передает суть. Тебе надо научиться вот такому.
В руках мастера снова оказался надутый шарик, немного меньше из-за прокола, но тоже круглый. Наставник аккуратно проткнул шарик той же иглой и вынул ее… Шарик остался таким же надутым!
– Это цирковой фокус, без капли силы. Немного масла и знание слабых, и сильных мест этого изделия. Тебе же предстоит пролезть между мирами без масла.
Мастер рассмеялся и отвернулся, похоже урок закончен. Выходит верно Олег говорил, это я дыры в пространстве наковырял, да так, что чуть заражение миру не устроил. Ладно, разберемся! Научиться чистому переходу надо, тут к бабке не ходи, а вот ордену это зачем?
– Мастер! Зачем вам нужно, чтобы я научился перемещаться в под пространстве без следов? И еще одно, мне-то это зачем?
– Ну, наконец-то. Как-то долго до тебя доходит, не находишь?
– Не нахожу. – Я отвернулся, но пересилил себя и напомнил. – На вопрос ответьте.
– Все просто. Твой сектор за пределами империи, но через него проходят, проходили, торговые пути. Какое-то время назад начались проблемы с логистикой, корабли стали пропадать. Отправили пару сторожевиков, после их исчезновения малый флот… Крейсер вышел из под пространства прямо посреди города на вашей планете. Вы называете это место черным разломом.
