Позвони мне в лето - страница 8
Красивой песней с одним куплетом.
20.06.2016
Ты и дождь
Я люблю почему-то в дождь
Улыбаться в окно, мечтать,
В мокром платье бежать, пусть дрожь,
Дождь умеет меня обнять.
Он умеет врасплох застать,
Серым небом меня пугать.
Заставляя спешить и ждать,
По губам по родным скучать.
Ты слегка на него похож,
Обнимая, бросаешь в дрожь,
Без зонта погулять зовёшь.
Мои слабости – ты и дождь.
18.07.2016
Всё как ты просил. Я уезжала
Всё как ты просил. Я уезжала.
Полночь. Лето. Площадь трёх вокзалов.
Всё как ты просил, не обнимала,
«Не скучай!» – я, помнится, сказала.
Всё как ты просил, ни капли страсти,
Смотришь нежно, как тогда, в апреле,
Ты зачем? Я – временное счастье.
Мы его продлить с тобой не смели.
Всё как ты просил. Я уезжала,
На разлуку умножая чувства.
Я вернулась. Осень. Отскучала.
«Стать сильней» освоила искусство.
Всё как ты хотел. Я уезжала,
Умножая чувства на разлуку.
Осень. Я вернулась. Всё сначала.
Ну зачем ты мне целуешь руку?
20.07.2016
Легко найти любовь на лето
Легко найти любовь на лето,
Быть королевой понарошку.
Красивой быть, в меха одетой,
И доброй быть чуть-чуть, немножко.
Легко найти друзей удобных,
Отметить праздник приходящих,
Поесть салатов, плюшек сдобных,
Болтать о новостях вчерашних.
А что непросто? Ждать и верить,
Найти любовь, что греет душу,
Друзей, с которыми измерить
Несложно горы, море, сушу.
И если это всё случилось,
То говорите справедливо:
«Ого! Мне даже и не снилось.
Спасибо жизни. Я счастливый!»
19.07.2016
Звонкам не рада запоздалым
Сжимала пальцы. Как они белели.
В груди случайно поселился ёж.
Кусала губы. Как они болели,
Шепча чуть слышно: «Может быть, придёшь?»
Ах, как бежала: злилась, спотыкалась.
Теперь до неприличия смешно,
Как быстро и решительно промчалась
От точки «больно» к точке «всё равно».
Прошло. Звонкам не рада запоздалым.
Был тёплым наш невстреченный рассвет.
Прости меня. Так вышло. Отскучала.
Прости за «да» вчера, сегодня – «нет».
08.08.2016
Ей тридцать пять, ему – под сорок
Прошло пять лет, и снова лето.
На сарафане принт – ромашки.
По парку шла, в руках конфета,
А он навстречу – ел фисташки.
Ей тридцать пять, ему – под сорок,
И в сказки верить неуместно.
Искали фрукт, наелись корок,
Зато теперь всё ясно, честно.
Ей – сына в сад, он – в гости к дочке,
А в прошлом – свадьбы и разводы.
В графе «любовь» мечты кусочки
Остались. Их не стёрли годы.
– Привет! Что, правда ты? Гуляешь?
– Привет! Как видишь, – улыбнулась.
– Я вспоминал тебя, ты знаешь…
– И я, – опять души коснулась.
– Скажи, ты помнишь наше лето:
Стихи и булочки с корицей? –
Ах, как он долго ждал ответа
От той, что не устала сниться.
Ему под сорок – он спокоен,
Ей тридцать пять – не изменилась.
Он снова шанса удостоен,
Чтоб наяву мечта случилась.
Им сказок ждать, пожалуй, поздно.
Надежда есть одна – на чудо.
На то, чтоб улыбнулись звёзды
И счастье чтоб сказало: «Буду!»
12.08.2016
Ты – моё сложное
Ты – моё сложное, вряд ли возможное…
Еду. Устала. Кафе придорожное.
Смех щиплет уши. Кому-то хохочется.
Мне это слушать сегодня не хочется.
Ты – моё внятное и непонятное…
Пью тебя. Ты – моё свежее, мятное.
Я расставляла буйки, ограждения.
Всё снесено. И спешу к наваждению.
Ты – моё странное, властное, грустное.
Долго готовила. Ты – моё вкусное.
Создан мечтами, стихами, куплетами.
Мною придуманный. Лучший поэтому…
22.08.2016
Быть счастливой надумаю снова
Всё в порядке, а как же иначе?
Я не рву лепестки на ромашке.
За любовь заплатила. Без сдачи.
И свободна совсем, без натяжки.
Похожие книги
Любовь не знает выходных, счастье на ноль не делится, умение держать ровно спину помогает идти вперёд. Об этом и многом другом вы прочтёте в книге Юлии Марченко «Позвони мне в лето». Автор делится мыслями о том, что волнует каждого в разные периоды жизни. Герои стихов и рассказов – женщины и мужчины, дети и взрослые. Они влюбляются, расстаются, достигают целей, вдохновляются, рассуждают, грустят, смеются…Читайте книгу, узнавайте себя, находите пр
Женя Ромашкина, позитивная девушка из провинции, незадолго до тридцатилетия подпадает под обаяние ветра перемен и решает уехать в Москву. Зачем? За счастьем, конечно. Дома у неё есть: родители, брат Макс, друзья, работа, интересная, но малооплачиваемая, развод за плечами, стихи, которые она пишет по вечерам и публикует в соцсетях. Даже читатели уже есть. А того самого мужчины нет…В никогда не спящем городе Женю сразу находят приключения: непорядо
Задаётся Дия вопросами: необъяснимое или непознанное; случайность или неизбежность? Нет случайностей, во всём есть смысл, за неурядицей всегда наступает прояснение – осознала, когда открылась тайна её рождения и способности, коими наделена. Девушка не поддалась искушениям, сердцем выбрала жизненный путь.
Аркана – Богиня света, даровавшая Вселенной свет и энергию. Она поддерживала равновесие в мирах в течение многих тысячелетий, пока тьма не пустила свои корни. Сможет ли Аркана одолеть надвигающееся зло, всесильное и могучее?
Сказка для взрослых о хитросплетениях судьбы и предназначении. Речь идёт о древнем культе, который веками работает над созданием человека, способного вместить в себе силу древнего божества, дарующего бессмертие и вечную жизнь на земле.
Можно очень сильно утомиться от жизни, если не участвовать в ней. Опыт каждого человека находится где-то между привычным и истинным, между искренностью и сомнениями. Вы верите, что только от вас зависит жизнь? Сомневаетесь? И чего же вам не хватает? Преданной дружбы или верной любви? Но готовы ли вы стать преданными и верными? Чудес не бывает, есть только невероятные случайности…
Кто творец человеческой жизни? Судьба? Роковые обстоятельства? Родовые тайны? А может, магия?…Способен ли человек, обладая безграничными возможностями, сам творить свою судьбу, или же, не смотря ни на что, он обречен жить во власти неведомых сил?…Возможно… Если не устанет от вечной жизни и сумеет найти причину для продолжения своего существования в лице хрупкой и безщащитной девушки…Но что это? Привязанность? Любовь? Эгоизм? Или все сразу?Да, и т
В настоящих методических рекомендациях рассматривается проблема формирования позитивной самооценки школьников как основы толерантного отношения к миру. Заявленная тема актуальна для современной школы, она отражает многонациональность и многоконфессиональность нашего государства.В методические рекомендации включены развивающие занятия, направленные на формирование навыков толерантности. Преимуществом пособия является то, что представленные в Прило