Права женщин – права человека: Образовательная программа - страница 5
Изъявляя волю своего народа на пути создания истинно демократического, правового государства, Конституция Узбекистана закрепила основные принципы человеческих прав. В ней утверждается равенство граждан перед законом, их равные права и свободы, взаимная ответственность государства, общества и граждан, недопустимость реализации прав и свобод в ущерб интересам других лиц, государства и общества.
Упражнение 1
Разделите участников семинара на малые группы (по 3–4 чел.). Раздайте тезисы информационного материала для подготовки к беседе и вопросы к занятию. Каждая группа работает над своим вариантом ответов и выбирает своего спикера. В процессе дальнейшей работы рекомендуется менять состав групп. Желательно, чтобы в малые группы попадали участницы с различным уровнем подготовки. Женщины обсуждают ответ и затем представитель группы – спикер – выступает перед аудиторией. Тренер может задать вопрос выступающим, чтобы создать возможность для дискуссии.
Вопросы:
1. Как Вы понимаете определения “права и свободы”?
2. Что означают такие фразы, как: “Ты не имеешь права это делать!"
3. Как и когда зарождалась идея о правах человека?
4. Как Вы понимаете определение “права человека”?
5. Как Вы понимаете взаимосвязь между чувством собственного достоинства и осознанием своих прав?
Упражнение 2
1) Какое определение соответствует понятию “права человека”?
• “это законы, по которым живет человек”;
• “это охраняемая, обеспечиваемая государством естественная возможность что-то делать, осуществлять”;
• “это те нормы, которые человек придумал для себя сам”.
2) Выберите из следующих определений те, которые соответствуют “духу” прав человека:
• свобода есть возможность делать всё, что мне хочется;
• свобода есть право делать всё, что дозволено законом:
• свобода есть независимость от норм, установленных людьми;
• свобода есть независимость от заветов Бога;
• свобода одного человека ограничена пределами свободы других.
Упражнение 3
Как именуется должность человека, избираемого Олий Мажлисом для сбора информации о нарушениях прав человека и содействию тем, чьи права ущемлены?
• директор правового центра;
• председатель союза правозащитников;
• уполномоченный по правам человека.
В обсуждении вопросов участвует вся группа. Тренер подводит итоги занятия.
Занятие 3. Права и обязанности
Информация:
Права человека мыслятся как универсальная ценность в сфере общественной жизни, важнейший инструмент, помогающий выстроить взаимоотношения личности и коллектива (семья, махалля, общество, государство).
Но абсолютного права, как и абсолютной свободы не может быть.
“Где царит закон, там есть и свобода”
(Амир Тимур)
Свобода как выбор возможностей дана человеку в неразрывном единстве с ответственностью за его исполнение.
Возможность выполнить какие-либо действия или иметь блага обеспечиваются определёнными нормами, или правами.
Ответственность осуществляется исполнением обязанностей, свобода проявляется в предоставлении определённых прав.
Обязанность – это моральное или юридическое обязательство действовать или воздержаться от действий в соответствии с личной совестью, этическими нормами или предписаниями закона.
Нет прав без обязанностей так же, как нет обязанностей без прав.
Закон, провозглашая определенные права, одновременно устанавливает меру юридической ответственности за нарушение этих прав.
“Для нас гражданское общество – это социальное пространство, где верховенствует закон, который не только не противоречит, но и способствует саморазвитию человека, реализации интересов личности, максимальному функционированию ее прав и свобод. Одновременно с этим не должно допускаться ущемление прав и свобод других людей, т. е. свобода и законопослушание действует одновременно, взаимодополняя и взаимовостребуя друг друга. Иначе говоря, Законы государства не должны ущемлять права человека и гражданина, но и законы должны соблюдаться всеми беспрекословно”