Праздники в средней школе - страница 26



как будто он очень плохо знает русский язык….

Дед Мороз (в шоке). Так мои любимые стихи еще никто не читал!

Ведущий. Что-то я не пойму, дедушка, тебе понравилось или нет?

Дед Мороз. Понравиться-то понравилось, только как-то чудно слишком! Впрочем, на ваши стихи у меня есть достойный ответ – расскажу-ка я вам сказочку, да не простую, а специфическую.

Дед Мороз достает из кармана мобильный телефон и делает вид, что набирает номер.

Дед Мороз. Алло! Бюро добрых услуг?

Голос. Бюро добрых услуг!

Дед Мороз. Красная Шапочка?

Голос. Красная Шапочка.

Дед Мороз. Здравствуй, внученька! С Новым годом!

Голос. Здравствуйте, дедушка! И тебя с Новым годом! С новым счастьем! Чем могу помочь?

Дед Мороз. Я хочу сказку заказать.

Голос. Пожалуйста. А для кого: для малышей или для взрослых?

Дед Мороз. Для ________классников.

Голос. А-а-а, это по двойному тарифу!

Дед Мороз. Почему?

Голос. Так, они же и не малыши, и не взрослые. А когда ни то, ни се, лучше побольше взять. И сказки для них нужны тематические.

Дед Мороз. Мне нужна сказка не тематическая, а специфическая.

Голос. Специфическая – это как?

Голос. Ну, чтобы современной была, не банальной, так сказать, на новый лад!

Голос. Сейчас подберем… А вот, нашла! Высылаю.

Дед Мороз. Спасибо, внучка!

Голос. Всегда пожалуйста, дедушка!

Дед Мороз убирает телефон.

Буквально через несколько секунд в помещение врывается посыльный.

Посыльный. Кто тут из вас Дед Мороз?

Дед Мороз (с иронией). А что, внучек, так непонятно?

Посыльный. Некогда мне загадки отгадывать! Новый год на носу – столько писем и посылок разнести надо, что лишний раз передохнуть некогда! Вы, что ли, Дед Мороз?

Дед Мороз. Я!

Посыльный передает Деду Морозу конверт и убегает.

Дед Мороз. Странный какой-то! Сегодня все очень и очень странно.

Дед Мороз распечатывает конверт и разворачивает листок со сказкой.

Специфическая сказка "Принц и принцесса"

Дед Мороз (в шоке). Вот это сказочка! Ничего не скажешь – специфическая! (Ребятам). Ну что, ребята, готовы ли вы к сказочке, да не простой, а специфической?

Дети. Готовы!

Дед Мороз. Только не думайте, что я буду рассказывать ее, а вы рядом тихо сидеть и слушать! Сказка у меня не простая, ее показывать надо. А посему мне понадобится ваша помощь.

Дед Мороз предлагает ребятам инсценировать сказку "Принц и принцесса". Для этого он распределяет роли сказочных персонажей среди желающих ребят. Делается это следующим образом. Дед Мороз зачитывает характеристику персонажа, не произнося его названия. Например: "Мне нужен серьезный, основательный, уверенный в себе и очень подвижный мальчик". Как только такой мальчик находится, Дед Мороз объявляет его "Занавесом".

Далее Дед Мороз приглашает "двух очаровательных, веселых, задорных девочек", которые объявляются "резвыми лягушками" и т. д. Аналогичным образом распределяются все сказочные персонажи, необходимые для инсценировки. А это:

Занавес,

Дуб,

Ворона,

Лужа,

Лягушки (2 штуки),

Гром,

Свежий Ветерок,

Принц,

Принцесса,

Дракон,

Король,

Королева,

Конь (он же – Серое в яблоко кобыло). Дед Мороз медленно зачитывает текст сказки. Задача "актеров" – по ходу чтения сказки "оживить" своих персонажей (в меру собственной фантазии и наличных актерских способностей). Дед Мороз.

Слушайте внимательно,
Будет занимательно.
Приготовьте глазки.
Начинаем сказку!
Действие 1.

Картина 1.

ЗАНАВЕС. Перед вами прекрасная зеленая поляна, на которой стоит могучий, раскидистый, слегка задумчивый ДУБ и качает ветками. На его крепких ветвях сидит симпатичная, я бы даже сказал, очаровательнейшая, слегка задумчивая ВОРОНА. Возле самых корней могучего ДУБА раскинулась огромная, полноводная, слегка задумчивая ЛУЖА. На берегу ЛУЖИ привольно квакают две резвые, веселые и слегка задумчивые зеленые ЛЯГУШКИ. Вдалеке слышатся слабые раскаты ГРОМА. ЗАНАВЕС.