Школьная программа изменилась настолько, что иногда приходится сожалеть о том, столько классических литературных произведений остается без внимания. Нужно учитывать и то, что время, в которое они были написаны и о котором рассказывают, очень отличается от сегодняшнего дня. У нас существенно ускорилась динамика жизни.
Как же поступить в этом случае? Как рассказать детям о таком огромном пласте нашего культурного наследия, как классическая литература, не отбивая у них желания изучать её, пусть не сейчас, а позднее, когда их выбор станет более осознанным? Для себя я нашла такой путь: я подбираю экранизации литературных произведений, и мы вместе с дочкой смотрим их, а потом обсуждаем и проясняем непонятные ей фрагменты. Моя девочка прислушивается к моему мнению и понимает то, о чём я ей говорю. Такие беседы позволяют ей раскрыть видение окружающего мира значительно шире.
Любая книга бесспорно лучше самой великолепной экранизации, но я полагаю, что познакомить ребёнка с сюжетом какой-то книги через фильм значительно эффективнее, чем заставлять его читать книгу насильно или вообще обойти её вниманием.
Наша домашняя библиотека включает большую коллекцию книг, изданных в разные периоды времени. Часто я задумываюсь над тем, что мы ими почти не пользуемся, а всё больше читаем электронные книги. Поэтому у меня возникло желание найти некоторым своим книгам новых хозяев, передав их в добрые руки, которые будут заботиться о них в дальнейшем. Мы создали каталог книг, с которым можно ознакомиться на странице моего сайта "[битая ссылка] Купить книгу. Прайс-лист букиниста»3. Надеюсь, что найдутся люди, которые будут для моих книг заботливыми хозяевами.
* * *
Знаю, что мысли о продаже домашней библиотеки или её части приходят не только мне. И к вопросу о том, что лучше: электронная или бумажная книга, я возвращалась многократно во время своих долгих поисков возможности издать свою первую рукопись. В итоге, та рукопись ещё ждёт своего часа, а мне удалось опубликовать 3 других, созданных после неё, простым и доступным каждому способом.
Но сейчас я хочу вернуться на несколько лет назад. В то время у меня не было цели публиковать свои произведения, да и рукописи, интересной для издательства, не предвиделось даже в планах. Были лишь попытки продавать книгу, сделанную самостоятельно, хотя я и не думала пытаться издавать и потом продвигать её, как серьёзный проект.
Но, как известно, человек предполагает, а Бог располагает. И впервые я соприкоснулась с темой издания книги в 2011 году, когда на тренинге в Киеве познакомилась с мужчиной, в то время уже занимавшимся проектом по изданию защищённых книг.
Суть его проекта заключалась в том, что он публиковал электронные книги, создавая для них защищённые файлы, которые можно было открыть только на 1 компьютере, и таким образом полностью исключись возможность пиратства.
Общаясь с ним, я хотела помочь в продвижении его проекта, так как видела, насколько это интересное и значимое дело. Я слушала его и понимала, что большинство авторов сталкиваются с огромными проблемами, потому что они не знают, где и как издать книгу по доступным для обычного человека ценам.
Тогда у меня на сайте появилась статья об этом электронном издательстве с описанием условий его сотрудничества с авторами. Время шло, и периодически ко мне приходили письма с просьбой помочь издать ту или иную книгу. Но я столкнулась с тем, что когда я давала авторам, обращавшимся через мой сайт, полную информацию, то получала совершенно не ту обратную связь, на которую рассчитывала. Эти авторы не принимали условия, предлагаемые данным издательством. Люди рассчитывали получить гонорар за публикацию своей книги при передаче её в издательство, а здесь предусматривалась умеренная плата издательству за его услуги.
