Читать онлайн Виктория Артамонова - Проблески

Иллюстратор Виктория Артамонова

© Виктория Артамонова, 2022

© Виктория Артамонова, иллюстрации, 2022

ISBN 978-5-0056-5753-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

До 47 лет я думала, что не умею рисовать, несмотря на то что рисовала всегда, сколько себя помню, карандашами, ручкой, фломастерами, углём, в альбомах, книжках, учебниках, на асфальте, на салфетках, на всём, что попадалось под руку… Все поля в моих школьных тетрадках были заполнены рисунками, за что меня постоянно ругали учителя. Я не училась в художественной школе, но рисовать было естественным для меня. Я рисовала со своими детьми, придумывала для них истории и иллюстрировала их; нарисовала иллюстрации к своей первой книге, но я не считала себя художником, потому что не окончила специального вуза. Я откладывала на потом реализацию своей детской мечты, но однажды в моей жизни произошло некое событие, после которого я осознала, что должна начать писать красками незамедлительно, что потом – это никогда, что жизнь непредсказуема и завтра может не случиться…

Я села в машину, поехала в магазин и растерялась, потому что поняла, что ничего не знаю ни о холстах, ни о красках, а мне непременно хотелось на холсте и красками! Я попросила продавца помочь мне, и он справился очень хорошо со своей задачей. Из магазина я вышла с холстом, мольбертом, кисточками и набором акриловых красок. У меня было много страхов и сомнений, пока я ехала домой… Я не знала, с чего начать, переживала, что испорчу холст… А оказалось, что нужно было просто поверить в себя, расслабиться и позволить произойти чуду.

У меня нет ни одной учебной работы, я просто начала писать картины и продолжаю это делать до сих пор. Когда я сажусь за холст, я становлюсь художником, и этот мастер знает, как и что делать. Я не контролирую этот процесс. Я наблюдаю за ним и просто позволяю ему происходить через моё тело, руки, пальцы… Это проблески бессознательного… Мистерия… Я словно инструмент Творца, через который он созидает в этом мире.

Я не умею рисовать на заказ, я никогда не смогу повторить ни одну из своих работ. Они все многослойные и пишутся в особом состоянии. В нём нет разума, только сердце… Это интуитивное рисование. Откровение, медитация, молитва, наслаждение…

Каждая моя картина – это мой ребёнок. Он каким-то чудесным образом зачинается, развивается… а потом рождается на свет, и это таинство… Я пишу своим детям, когда отправляю фотографию своей новой картины: «Я родила ещё одного ребёночка…» Они понимают, о чём я, и не против таких сводных братьев и сестёр.

Я не знаю, долго ли это волшебство будет происходить в моей жизни… Закончится ли оно когда-нибудь или останется со мной до последнего вдоха…

Я никогда не покупаю холст и краски на потом. Всё происходит через внутренние импульсы… Если я перестану их чувствовать… я перестану писать картины, но это не пугает меня. Я знаю, что появится что-то другое… И я буду продолжать созидать с не меньшим для меня удовольствием.

Творчество – это часть меня, это я. Для меня оно проявляется во всём… Во всех жизненных процессах, в любви, в отношениях с людьми, в писательстве, в воспитании детей, в работе, в фотографии, в приготовлении пищи, в уходе за садом, в выборе одежды…

Я родилась в Эстонии в семье военнослужащего, потом папу перевели служить в Восточную Германию, и мы прожили там пять лет, а затем переехали в небольшой подмосковный городок с забавным названием.

У меня была мечта научиться рисовать, стать художником, но когда я попросила родителей записать меня в художественную школу вместо музыкальной, они отказали мне. Художником, по их мнению, становиться было неперспективно: ни хорошего оклада, ни уважения, ни людского одобрения… «Ты что, хочешь стать ещё одним горе-художником в нашем городе?»

Тут нужно пояснить, что в нашем городке жили разные художники, яркие и талантливые, но большинство из них были просто горькими пьяницами.

Я ходила в музыкальную школу, а художественная находилась в том же здании, и посещая занятия, я каждый раз проходила мимо художественных классов, на мгновение переставая дышать от переполнявших меня чувств, запаха красок, таинственной обстановки в классах… Однажды я пришла в школу искусств раньше нужного времени и каким-то чудесным образом зашла вместе с группой детей в художественный класс. Я оказалась в запретном для меня мире, в самом его эпицентре. Я села за свободный мольберт, мне дали чистый лист бумаги, краски и… В том мире я была принцессой с золотыми волосами, с птицей в руках… Её я и нарисовала… Преподаватель обратил внимание на мой рисунок, задал вопросы, удивился тому, что я попала в класс случайно… Он сказал, что хотел бы поговорить с моими родителями, и попросил дать ему мой адрес.

Я прогуляла в тот день сольфеджио, но это было неважно для меня. Домой я летела на крыльях счастья, чтобы поделиться случившимся со мной чудом с мамой. Меня наказали за прогул и запретили думать о художественной школе.

Родители искренне хотели мне добра и заботились о моём будущем.

Когда через несколько дней к нам домой пришёл учитель по рисованию, чтобы рассказать родителям о том, какая у них одарённая дочь, его не пустили даже на порог дома.

Родительские установки и стереотипы того времени глубоко засели в моём детском подсознании и «хорошо» поработали. Свою мечту стать художником я отложила почти на сорок лет… А назвать себя художником осмелилась только после того, как поверила в себя.

Сожалею ли я, что всё сложилось именно так в моём детстве? Нет, ни в коем случае! По-другому, я думаю, не могло быть. А потом эти сорок лет были интересными и счастливыми. Я получила экономическое образование, вышла замуж, родила троих замечательных детей, окончила институт психоанализа, реализовалась как специалист. Написала две книги, проиллюстрировала их, сделала рисунки к своей колоде метафорических карт для работы с психотравмами. Воспитала прекрасных детей, много путешествовала, жила в разных странах… Мой «альбом» жизни пестрит яркими картинками и фотографиями, на которых запечатлены красивые моменты и счастливые люди…

Я благодарю Всевышнего, благодарю каждого человека в моей жизни… И неважно, какую роль он сыграл в ней и что принёс в неё… Важно то, кто я, где и какая сейчас.

Мой жизненный опыт показал, что никогда не поздно начать следовать указанию великого Конфуция о том, что, если найти себе дело по душе, работать больше не придётся ни дня в своей жизни. Но это потребует от вас веры в себя, смелости и мудрости… Чего я вам и желаю от всего сердца!

(СОН)

Юг Франции… Раннее утро… Порт… Я паркуюсь на своей машине…

Яхты любуются своим отражением в морском лазурном зеркале… Солнце слепит даже через очки.

Я иду по узкой улочке старого города к большому крытому рынку… На прилавках изобилие фруктов, овощей, специй, сыров… Я улыбаюсь… В ответ получая улыбки продавцов и таких же, как я, покупателей. Мне сложно выбрать, у кого сделать покупки, не хочется никого обидеть. Иду вдоль рядов… На мгновение приостанавливаясь, чтобы полюбоваться яркими спелыми фруктами и ягодами…

Задерживаюсь у одного из прилавков. Почему-то именно здесь всё особенно яркое… Большой добродушный продавец смотрит на меня как-то по-особенному тепло… Так смотрел на меня мой папа, когда я была маленькой. Я достаю список продуктов из сумочки и протягиваю его продавцу. Он, ничего не спрашивая, начинает суетиться, выбирая и взвешивая помидоры, артишоки, спаржу… Мне нравится на него смотреть… Своими большими руками он нежно берёт ягоды и складывает в плетёную корзиночку… Мне тоже хочется поучаствовать в процессе, и я выбираю пучки ароматной зелени.

Всё сложено в деревянные лотки, и помощник продавца готов донести их до моей машины… Я расплачиваюсь и неожиданно замечаю в маленькой коробочке какие-то удивительные ягоды. Я никогда не видела подобных! Я спрашиваю: «Скажите, пожалуйста, а что это за ягоды?» Продавец улыбается…

«Тебе они не нужны… – отвечает мужчина. – …Они для удовольствия!»

Я иду по улочке, ведущей к порту, и возмущение во мне нарастает с каждым шагом… Слова продавца в голове стучат молоточками: «Они для удовольствия. Они для удовольствия. Они для удовольствия!» Но почему он сказал, что они мне не нужны???

Я извиняюсь перед моим помощником и прошу его вернуться назад. Я еле сдерживаюсь, чтобы не побежать и не спросить продавца, почему он сказал, что ягоды мне не нужны, и быстрее купить их! По дороге я вспоминаю, что расплатилась последними купюрами из кошелька, а кредитную карту забыла дома, и мне хочется плакать от отчаяния! Мне нужны эти ягоды, я хочу их купить и понимаю, что готова отказаться от всех покупок ради них!

Продавец делает удивлённые глаза, увидев меня снова. «Сколько стоят эти ягоды?» – почти кричу, забыв о первом вопросе… «Да они бесплатные… – говорит продавец и протягивает мне коробочку… – …НАСЛАЖДАЙСЯ!»

Я просыпаюсь…

…

Маленькие радости, удовольствие, счастье, наслаждение… Они ничего не стоят… Их нужно просто захотеть… позволить себе… заметить, увидеть, выбрать, почувствовать… И они, что самое удивительное, абсолютно БЕСПЛАТНЫЕ…

Ему без трёх минут пятьдесят. Он чертовски хорош собой, успешен и богат…

– Я любил многих женщин, возможно, и они меня тоже. Мой самый длинный роман длился полтора года. Я быстро разочаровываюсь в женщинах, мне становится скучно… Я ухожу, когда мне не комфортно в отношениях. Возможно, я не встретил ещё свою настоящую любовь, а может, она выдумка романтичных натур. Как ты думаешь?

– Я думаю, ты не любил. Предполагаю, любовью ты называешь влюблённость – сильно выраженное, непродолжительное эмоциональное состояние, которое быстро угасало, но могло бы перерасти в настоящую любовь… Древние греки называли влюблённость «людус» (лат. ludus) – любовь-игра до первых проявлений скуки, основанная на половом влечении и направленная на получение удовольствий.

Психолог Чарльз Линдхольм определил подобную любовь как «…сильное влечение, которое включает в себя идеализацию других, в том числе и в эротическом контексте, с ожиданием сохранения этого образа в будущем», но как только этот образ естественным образом менялся, твой интерес пропадал… И ты начинал искать новую «любовь», и так по кругу… С точки зрения химиков, с тобой случалось обсессивно-компульсивное расстройство – это то, что мы называем романтической любовью… На уровне биохимии это одно и то же.

– Интересно…

– ОТ ВЛЮБЛЁННОСТИ ДО ЛЮБВИ ШЕСТЬ ШАГОВ:

1. Влюблённость. Первый этап продолжается около полутора лет… Люди видят партнёра в наиболее привлекательном и хорошем свете. Отличная внешность, приятный характер, внимание, нежность и поцелуи. Страсть. Идеализация. Именно в период влюблённости пишут романы и стихотворения. Об этом замечательном периоде снимают фильмы и поют песни. Всё красиво, ярко, и кажется, так будет всегда…

2. Пресыщение. Когда люди начинают жить вместе либо же проводить много времени рядом, накал страстей уменьшается, любимый человек становится чем-то обыденным, привычным. Влюблённые насыщаются друг другом.

3. Разочарование. Настоящее испытание для будущей любви. Розовые очки лежат в стороне. Влюблённость уже прошла, насыщение позади. В это время становятся видны недостатки партнёра, которых, как оказалось, довольно много. Достоинства – незаметны, а милые когда-то чудачества теперь выводят из себя.