Проект «ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО» - страница 7



, то второй этап предполагает, чтопоявятся следующие 4 курса для 5—8 классов. Что-то, разумеется, будет уточняться, так как многое будет зависеть, в том числе, от успеха прохождения первого этапа. Но в любом случае это должно быть то, что жизненно необходимо каждому человеку и доступно для понимания в таком возрасте. Вероятнее всего, это будут темы по отдельным качествам, без которых невозможен успех и эффективная работа коллектива, таким как Воля, Сила, Готовность к Борьбе, Ответственность, Дисциплина, др.

Этап 3

Если задача второго этапа, прежде всего – это получение теоретических знаний и принятие необходимых решений, то задача третьего этапа – усиление этих курсов тренинговыми программамидля наработки всех необходимых практических навыков: этика, манеры, умение договариваться, вести переговоры, многое другое. Когда человек проходит такие тренинги – он превращает теоретические знания в практические, и эффективность занятий возрастает на порядок.


Чтобы вести такие занятия, недостаточно просто иметь навыки преподавания в школе. Это должны быть люди, способные проводить подобные тренинги. Т.е. необходимы те, кто реализовал Стандарты Достойных в своей жизни. Базовым курсом, основой такой подготовки для них является первый курс МФКС – «Стандартный Коучинг».

Конец ознакомительного фрагмента.

Если вам понравилась книга, поддержите автора, купив полную версию по ссылке ниже.

Продолжить чтение