Организационные мероприятия по профилактике должны проводиться органами управления, которым подотчетны все ведомства и организации в регионе. Попытки решить эти проблемы силами только органов здравоохранения бесперспективны, и перекладывание ответственности за них на плечи медицинских работников не приведет к позитивным результатам. Недопустимо также отстранять представителей здравоохранения от решения указанных проблем; они должны играть рать инициаторов, консультантов, контролеров.
Решение организационных проблем профилактики в стоматологии связано с мероприятиями по:
1) внедрению профилактики;
2) пропаганде здорового образа жизни, гигиеническому обучению и воспитанию населения;
3) совершенствованию питания, в первую очередь в детских учреждениях;
4) обеспечению средствами профилактики;
5) созданию материальной базы профилактики в стоматологических, детских учреждениях, на предприятиях;
6) координации и управлению различными ведомствами при проведении профилактики, а также контроля исполнения и учета;
7) созданию экономической и финансовой базы профилактики.
При реализации указанных организационных мер должен быть решен ряд конкретных задач.
При организации мероприятий по внедрению профилактики в детских коллективах, предприятиях и учреждениях необходимы:
1) принятие различными ведомствами (народного образования, здравоохранения и др.) постановлений и решений об участии в реализации социальной части программы профилактики;
2) принятие органами здравоохранения и народного образования совместного решения по гигиеническому обучению и воспитанию детей в школах и детских учреждениях и мерах по внедрению в них комплексной системы профилактики;
3) издание областным (городским, районным) управлением здравоохранения приказа по внедрению профилактики в стоматологических учреждениях, предприятиях и организациях.
При организации обучения здоровому образу жизни, гигиенического обучения и воспитания следует:
1) привлечь средства радио, телевидения, кино, печати для санитарно-просветительной работы;
2) привлечь общественные организации (Ассоциация гигиенистов стоматологов, СтАР и др.) к санитарно-просветительной и профилактической работе;
3) издать и тиражировать научно-популярные книги, брошюры, листовки, плакаты, диафильмы, диапозитивы;
4) внести коррективы в программы медицинского обучения студентов медицинских и педагогических институтов, учащихся педучилищ, курсов медицинских сестер для детских учреждений и школ по гигиеническому воспитанию населения, а также в программы усовершенствования учителей;
5) организовать семинары, лекции, беседы по профилактике для работников просвещения и здравоохранения;
6) включить в программы школ и детских дошкольных учреждений уроки здоровья по программе профилактики из расчета 4—8 ч в год.
При организации мероприятий по совершенствованию питания необходимы:
1) разработка и внедрение в работу столовых детских садов, школ и заготовочных столовых типовых меню, принятие других мер по уменьшению количества дней и приемов пищи, содержащей рафинированные углеводы, за счет их перераспределения в месячном (недельном) рационе, широкое внедрение в рацион твердых овощей и фруктов, других блюд для предотвращения развития жевательной лености и очищения полости рта от остатков сладкой пищи;
2) рекомендаций различным группам населения по диетике основных стоматологических заболеваний, рационализации и совершенствованию питания.
