У бога есть, у царя нет,
У Бориса спереди, а у Глеба позади,
У бабы две, а у девки ни одной!
39. В детсаду – 2
Шестилетний малыш рассказывает своему другу:
«Удар, промах, еще удар, кровь… Потом все спокойно заснули.»
Что там было?
40. На остановке
На остановке стояла плотная группа людей. Так как шел сильный дождь, то у всех в руках были раскрытые зонты. Когда подошел автобус и все сели в него, выяснилось, что пассажир с самым большим зонтом оказался самым мокрым.
Как это могло произойти?
41. На кухне
Что не влезет даже в самую большую кастрюлю?
42. У горы
Что идет то в гору, то с горы, но остается на месте?
43. В детсаду – 3
Шестилетняя девочка спрашивает у подружки:
Если ты это знаешь, то этого нет; если ты это не знаешь, то это есть. Что это?
44. В зоопарке – 2
Во всех зоопарках, где есть гиппопотамы и носороги, нет жирафов. Во всех зоопарках, где есть носороги и нет жирафов, есть гиппопотамы. Наконец, во всех зоопарках, где есть гиппопотамы и жирафы, есть и носороги.
Может ли существовать такой зоопарк, в котором есть гиппопотамы, но нет ни жирафов, ни носорогов?
45. В математическом кружке – 3
Как, не отрывая карандаша от бумаги, написать цифрами 1000 так, чтобы все цифры были написаны отдельно друг от друга?
Условия:
1. Римская М не считается и любая система счисления, кроме десятичной, не подходит. Должно быть написано – 1000 (только так).
2. Писать только карандашом. Вариант – прижать к бумаге карандаш, а писать ручкой/фломастером не проходит. Нажим всегда одинаковый.
3. Парафиновой свечкой натирать бумагу нельзя.
46. Древний калейдоскоп
Знаменитую задачу про волка, козу и капусту сочинил ирландский ученый монах Алкуин (ок. 735–804). Ему также принадлежит множество загадок. Вот некоторые из них.
Вопросы
1. Что нельзя увидеть, не закрыв глаза?
2. Что делает горькое сладким?
3. Что вместе и существует и не существует?
Определения
4. Роспись свода, путеводители мореходов, краса ночи.
5. Странствующий дом, гость без следа, сосед берегов.
6. Одежда земли.
7. Одежда головы.
8. Вожди тела, сосуды света, истолкователи души.
9. Счастливым радость, несчастным горе, ожидание смерти.
10. Уверенность в том, чего не понимаешь и что считаешь чудесным.
11. Страж истории.
12. Изменник души.
Описания
13. Я видел, как женщина летела с железным носом, деревянным телом и пернатым хвостом, неся за собою смерть.
14. Я видел, как мертвое родило живое, и дыхание живого истребило мертвое.
47. На уроке литературы – 2
Каким словом заканчивается словарь Даля?
48. В группе
Ваши знакомые пользуются этим чаще, чем Вы, хотя это принадлежит Вам.
Что это?
49. На ипподроме
Один дотошный исследователь установил, что в течение рабочего дня две ноги его лошади прошли 18 км, тогда как две другие ноги – 19 км.
Может ли такое быть?
50. В больнице
Кирилл провел три дня в больнице. Он не был болен и не получил травму, но во время выписки его пришлось нести. Почему?
51. В сказке
У кого папа был плотником, а мамы не было совсем?
52. В литературном кружке – 3
Учитель спросил у своих воспитанников: Какую книгу писатель никогда не сможет завершить?
53. В детсаду – 4
Если ты назовешь мое имя, я сразу исчезну. Что это?
54. В школе – 5
В пятом классе учитель спросил у учеников: Кто ходит утром на четырех ногах, днем – на двух, а вечером – на трех?
55. В раю
Один человек умер и попал в рай. Там были тысячи людей. Все они ходили без одежды и выглядели так, как будто им по 21 году. Он оглянулся, чтобы посмотреть, нет ли рядом знакомых. Внезапно он увидел пару – и понял, что это Адам и Ева.
