Пять шагов после смерти - страница 20

– Я вчера забыла проверить задачи по математике. Ты решил их? – вдруг спросила мама, оторвав взгляд от экрана телевизора.

– Да, – кивнул я, усаживаясь на стол.

Дальше никаких вопросов не последовало. И очень жаль. А я так ждал, когда она спросит: «Стёпа, может сегодня останешься дома?». Наверное, это был бы самый счастливый день в моей жизни. Даже лучше выходных.

Мне не хотелось покидать дом. Да, здесь мне тоже было не совсем комфортно. Но тут среди холодных молчаливых стен я хотя бы мог спрятаться от людей, которые меня, мягко говоря, не любили. Я не знаю, почему так случилось и что я сделал им плохого, но мои сверстники постоянно пытались меня всячески унизить. Я не прижился ни в одной из групп, на которые по интересам разбился мой класс, а у других учеников нашей школы я вовсе вызывал только усмешку. Меня дразнили, обижали, кричали вслед всякие оскорбления. Я не понимал, что со мной не так. Да, учился я хорошо, вечерами не гулял, так как мне было не с кем, учителя меня любили. Вряд ли это то, за что стоит ненавидеть человека и портить ему жизнь.

Я знал, что если кто-нибудь из моих обидчиков будет в беде, я всегда протяну ему руку помощи. Ведь для того мы и созданы, чтобы помогать друг другу. Разве нет?

В школу я прибежал буквально за пару минут до звонка. Я всегда так делал, чтобы лишний раз не показываться другим на глаза. Знаете, какое это неприятное чувство, когда ты в полном одиночестве идешь по шумному коридору, а окружающие то и делают, что оборачиваются и демонстрируют свои пренебрежительные взгляды. Не было и дня, чтобы я не проходил такое испытание. И каждый раз мне хотелось провалиться сквозь землю.

Первым уроком у нашего класса была литература. Вообще я не очень любил читать то, что нам задавали на дом, но всё равно это делал. Мама говорила, что это нужно для саморазвития. И я её слушал. Но так как я не особо понимал школьную программу, в свободное время я читал другие книжки, которые брал в библиотеке. Чаще всего это были детективы. Но не такие страшные и жестокие, как читает моя мама. А другие – подростковые, где нет маньяков и убийц.

Уроки литературы для меня всегда были скучными. Я сидел на задней парте третьего ряда и смотрел в окно, пребывая в собственных мыслях. Правда, сегодня мне повезло. В начале недели наша учительница дала задание на дом – выучить любое стихотворение любимого детского поэта. И я уже тогда знал, что буду рассказывать стих Агнии Барто «Я расту». Мне даже не пришлось его учить. Я и так знал его наизусть. Но на всякий случай я взял в библиотеке сборник её стихов. Решил, что нужно почитать и другие.

Оказалось, что практически все мальчики из нашего класса домашнее задание не выполнили, получив свои излюбленные «двойки»», и я уже понимал, что своим выступлением снова привлеку к себе ненужное внимание. А этого мне очень не хотелось. Сначала я решил, что скажу учительнице будто я тоже не готов к уроку. Но потом почему-то вспомнил о маме. Она явно расстроилась бы, узнав, что я не смог рассказать наизусть свой любимый стих.

– Блашка Степан, пожалуйста, к доске, – спокойным голосом произнесла учительница, рисуя что-то в журнале.

По классу пробежался ехидный смешок. В этот момент моё сердце заколотилось в десять раз сильнее, рискуя выпрыгнуть наружу. Я поднялся со стула и направился к доске. Ноги меня не слушались. Наверняка со стороны моё поведение выглядело очень странным. Никто ведь не знал, что у меня творится внутри. Да, мне было страшно.