Игра «Назови продукты».
Логопед: «Продукты, сделанные из молока, называются молочные. Какие молочныепродукты вы знаете?», дети: «Йогурт, сметана, кефир, ряженка, творог, масло, сыр».
Логопед: «Продукты, сделанные из мяса, называются – мясные. Какие мясные продукты вызнаете?», дети: «Колбаса, сосиски, котлета, ветчина».
Логопед: «Продукты, сделанные из муки, называются – мучные. Какие мучные продукты вызнаете?», дети: «Хлеб, булка, батон, макароны, печенье, торт, сухари, кекс, пирог».
Игра «Скажи наоборот».
Сахар сладкий, а лимон … (кислый).
Свежий суп горячий, а мороженое… (холодное).
Сыр твердый, а масло … (мягкое).
По цвету хлеб черный, а булка … (белая).
Посуда до еды чистая, а после еды она … (грязная).
Игра «Назови признак».
Логопед: «Подбери словечки, какой может быть хлеб?».
Хлеб (какой?) – мягкий, твёрдый, тёплый, горячий, свежий, чёрствый, вкусный, белый, чёрный, ржаной, пшеничный, дрожжевой.
Яйцо (какое?) – хрупкое, варёное, жареное, сырое, большое, маленькое, свежее, тухлое, пропавшее, куриное, белое, коричневое.
Каша (какая?) – горячая, холодная, вкусная, гречневая, рисовая, пшенная, овсяная, манная, перловая, сладкая.
Йогурт (какой?) – молочный, свежий, пропавший, вкусный, клубничный, малиновый, жидкий, густой, сладкий, кислый.
Игра «Сосчитай-ка!».
Логопед: «Сосчитай, загибая пальчики».
Один батон, два батона, три батона, четыре батона, пять батонов.
Один торт, два тОрта, …, пять тОртов.
Одно яйцо, два яйца, …пять яиц.
Один пирог, два пирога, …, пять пирогов.
Одна конфета, две конфеты, …, пять конфет.
Одна сосиска, две сосиски, …, пять сосисок.
Игра «Варят, жарят и пекут».
Логопед: «Что можно испечь? Что пекут?».
Пекут (что?) – пирог, хлеб, булку, торт, кекс, запеканку, батон.
Жарят (что?) – котлеты, яичницу, рыбу, мясо, блины, оладьи.
Варят (что?) – кашу, картофель, суп, сосиски, рыбу, яйцо, компот, варенье.
Игра «Семейка слов». (Подбор однокоренных слов).
Логопед: «Подбери словечки, в которых прячется слово «хлеб». Назовите их».
Подсказки для детей.
Крошки хлеба – это какие крошки? (Хлебные).
Назовите хлеб ласково. (Хлебушек).
Посуда, в которой хранят хлеб? (Хлебница).
Люди, которые выращивают хлеб? (Хлеборобы).
Человек, который печет хлеб? (Хлебопек).
Прибор для нарезания хлеба? (Хлеборезка).
Завод, где выпекают хлеб? (Хлебозавод).
Игра «Отгадай, что это?».
Логопед: «Я загадала одно слово, а ты попробуй отгадать, что это. Ржаная – это лепешка или хлеб? (Если ребенок ошибся, например, сказал: «ржаная – это хлеб», то надо его спросить, выделяя интонационно окончание слова: «А мы так говорим «ржанАЯ хлеб»? Как мы говорим? Хлеб какой? РжанОЙ. Значит, ржанАЯ – это что? Лепешка»).
Ржаное – это поле или хлеб?
Пшеничный – это колосок или поле?
Пшеничная – это мука или пирожок?
Пшеничное – это мука или тесто?
Ржаные – это колоски или колосок?
Пшеничные – это пироги или мука?
Хлебные – это крошки или посуда?
Хлебный – это квас или крошки?
Существительные: стриж, лебедь, утка, гусь, журавль, аист, соловей, ласточка, цапля, стая, клин.
Глаголы: улетают, куковать, курлыкать, каркать, заливаться, щелкать, шипеть, летать, перелетать, возвращаться, подлетать, вылетать, ходить, прыгать, махать, клевать, плавать, нырять.
Прилагательные: перелётные, голосистые, крикливые, дикие, быстрые, проворные, трудолюбивые, веселые, дружные, звонкие, певчая, теплые (края), дальние, красивое, длинноногий, проворный, журавлиный, утиный, гусиный (косяк), лебединый.
