Рекомендации и материалы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Пособие для учащихся - страница 3
В случае если в требованиях к заданию указано «не менее трех» – можно указать как три, так и больше.
Если случилось так, что от вас требуется указать, например, три функции какого-либо явления, а вы можете вспомнить только две – стоит указать в качестве третьей что-то похожее, но вызывающее сомнение. Даже если вы укажете одну функцию откровенно неверной, но остальные будут верными – такое задание будет оценено в два балла. Если будут указаны только две – это может быть оценено в ноль баллов.
Так как некоторые задания предполагают ответ на сразу два, три или четыре вопроса, каждый ответ следует оформлять с нового абзаца. Это позволит проверяющим экспертам не потерять какой-либо части вашего ответа при проверке.
Все примеры, которые требуется привести в ответах на задания, должны быть максимально простыми, точными и прямолинейными.
Пример
Задание: «Приведите пример познавательной функции образования»
Нежелательный ответ: «Учеба в школе» Предпочтительный ответ: «Дети на уроке физики изучили явление диффузии».
Задания 21—24 (работа с текстом)
Прежде, чем читать текст, следует внимательно прочесть список вопросов к нему. Особое внимание следует уделить вопросам, в которых указана прямая отсылка на текст – «по мнению автора», «в тексте», «автор приводит».
Вопросы, в которых указана прямая отсылка на текст, можно цитировать дословно из текста.
Пример
Вопрос: «Какие три функции культуры приводит автор?» Ответ: «Автор приводит следующие функции культуры:
1. {функция}, 2. {функция}, 3. {функция}.
Не стоит пренебрегать такими формулами, как «по мнению автора», «автор называет», «автор приводит». Это может быть отличным началом предложения-ответа.
Критически важно сразу заметить, какое количество вопросов присутствует в каждом задании. Обычно правильный ответ на каждый вопрос приносит по одному баллу к оценке. Отсутствие одного или нескольких ответов приводит соответственно к неполучению этих баллов.
Задание 25 (определение)
Важно помнить, что, несмотря на то, что в задании присутствует требование «привести два предложения», правильный ответ на это задание должен содержать три предложения – определение и два предложения, связанных с ним.
Определение требуемому понятию может быть дано в свободной форме, но с передачей смысла. Иными словами, вы можете привести самостоятельное объяснение требуемому понятию, критически важно – правильно передать смысл.
В том случае, если к оставшимся двум предложениям нет конкретных требований (в задании указано просто «приведите два предложения», самой простой логикой выполнения будет следующая:
Для каждого понятия известен ряд видов или функций (обычно и того, и другого). В первом предложении стоит перечислить эти виды или функции. Во втором предложении – раскрыть смысл одной из них.
Пример
Задание: «Объясните, какой смысл обществоведы вкладывают в понятие „семья“. Составьте два предложения, содержащие информацию об этом явлении».
Ответ: «Семья – общность людей, объединенных родством и ведущих совместное хозяйство. Среди основных функций семьи называют: психологическую, репродуктивную, хозяйственную, и другие. Хозяйственная функция семьи заключается в совместном проживании, совместном бюджете и решении бытовых вопросов».
Для правильного ответа не обязательно перечислять все функции или виды – достаточно указать три или четыре. В случае, если вы приводите не все функции (пишете в ответе три или четыре, но вы знаете, что их больше) – стоит указать это в ответе при помощи таких фраз как «некоторые функции» или «наиболее значимые функции» в начале предложения и «и другие» в конце. Пример подобного указан выше.