Рубашка для солдата - страница 14
Школьные коридоры, где на переменках бегали и играли дети, превратились в столовые для пациентов. Применялось лечебное, диетическое питание для эвакуированных блокадников, после долгого голодания и для больных с тяжёлыми ранениями в брюшную полость.
Многие учебные заведения города Кирова в это время уступили свои помещения эвакогоспиталям. Они и проектировались в расчёте на это, многие школы были построены в 1937–38 годах, именно с расчётом, что в военное время они могут быть приспособлены под эвакогоспитали. Сегодня, Кировский госпиталь ветеранов войн так же находится в здании, где до войны была школа. Госпиталь так и остался здесь на перекрёстке улиц Воровского и К.Маркса областного центра, а в другие школьные здания, после войны вновь вернулись звонки и переменки.
Школьники, отдавая свои помещения раненым -классы под палаты и операционные продолжали учёбу, но уже в не приспособленных для этого помещениях. При этом голодая и замерзая на уроках, они брали шефство над палатами и целыми госпиталями.
Помогали раненым забыть о боли и страдании. Готовили небольшие концерты, читали стихи и пели песни. Музыка сближала людей обожжённых войной и детей тылового города. Песня на фронте помогала верить в победу, в госпиталях песня помогала выздороветь!
Раненые бойцы вспоминали своих детей оставленных, где-то в тылу. Радовались своим гостям и, конечно, стремились их отблагодарить – кто кусочком сахара, кто сухариком. А школьники, помимо развлечения больных, помогали многим писать письма домой, ухаживали за тяжело ранеными, читали вслух книги и газеты.
В стенах 16 школы города Кирова в годы Великой Отечественной войны располагался эвакогоспиталь 1733. Он специализировался на тяжёлых ранениях конечностей. Начальником госпиталя был военврач второго ранга Григорий Моисеевич Крамник.
Заместитель директора по воспитательной работе школы №16 г. Кирова Вера Вологжанина, рассказала нам как ученики и их наставники сохраняют память о том тяжёлом времени: «Прежде всего память о госпитале сохраняется благодаря тому, что мы создаём стенды на 3 этаже непосредственно в оформлении этих стендов принимают участие наши учащиеся , они работают в архивах, они ищут информацию посредством общения с нашими учителями-фронтовиками, c теми, кто когда-то тоже занимался поиском информации о госпитале.
И конечно же ежегодные патриотические мероприятия в нашей школе – линейки, где мы каждый год вспоминаем, что наше здание в годы Великой Отечественной войны было настолько значимо.»
В каждом кабинете школы №16 была палата или операционная. И классные руководители рассказывают ребятам о том, почему, например, в каждом кабинете есть большой умывальник – в годы войны здесь перед операцией мыли руки военный хирург и его ассистенты. Из документов государственного архива Кировской области юные исследователи истории своей школы узнали, что школьное здание, как и многие другие здания учебных заведений в городе были построены с двойным назначением -вроде бы строили школы, но на самом деле это была постройка госпиталей.
К войне готовились – постоянно ожидая нападения фашистской Германии.
О двойном назначении здания свидетельствуют и лестничные пролёты в школе. Расстояния между перилами и стенами выверены так, чтобы можно было без помех переносить тяжелораненых на носилках.
В 16-й школе города Кирова такая традиция – под руководством педагогов, сами ученики по крупицам собирают и хранят исторические факты о героическом прошлом здания родной школы. Экскурсии для гостей и своих учеников здесь проходят регулярно.