Сделай Себя Сам - страница 4

На протяжении школьных лет были взлеты и падения, но как на главный мотиватор я смотрел на ребят, которые удостаивались чести ездить на соревнования. Выехать в другой город или даже союзную республику, помериться силами с другими командами, было моим заветным желанием. Я очень благодарен своему тренеру, Сергею Николаевичу Куденко, и классному руководителю, Людмиле Петровне Сторожевой, создавшим в кустанайской школе № 3 эффективную систему образования. На соревнования ездили только те, кто и играл хорошо, и учился на положительные отметки.

Мы всегда ставили перед собой высокие задачи: если учиться, то в самом сильном вузе; если встречаться, то с самой красивой девушкой. Я до сих пор руководствуюсь девизом команды: «Если ты есть, то будь первым». Наш класс по окончанию школы был одним из немногих в СССР, где выпускники самостоятельно, не ссылаясь на свои спортивные достижения, смогли поступить в лучшие вузы Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Челябинска. И не только поступили, но и закончили в те непростые годы после развала СССР.

Испытание своих сил окрыляет. Я глубоко прочувствовал это на нашем финальном турнире в выпускном классе, когда к нам пришел заслуженный тренер Казахстана Виктор Михайлович Ряскин, работавший со спортсменами старшего возраста. Перед ним поставили задачу вывести нашу команду в республиканские призеры. Нашим главным соперником были чемпионы команды из Алматы, в которой собрались лучшие игроки со всего Казахстана.

В советское время среди спортсменов-юниоров были популярны так называемые «подставки», когда игрокам меняли свидетельство о рождении на один или даже два года. И в этом турнире против нас играли практически взрослые ребята ростом в два метра.

Первые игры в финальном турнире вел наш разыгрывающий номер один, который в ходе турнира перестал выполнять свои обязательства согласно нашей командной стратегии, разработанной и успешно практикуемой опытным тренером. Понимая, что команда может проиграть по причине эгоизма и самолюбования разыгрывающего, тренер принял ответственное и вместе с тем судьбоносное решение заменить его другим игроком. Этим человеком стал я. Воспользовавшись представленным шансом, и понимая, какое мне высказано доверие, я приложил все усилия, чтобы сыграть достойно в этом турнире.

Эта игра стала настоящим стрессом для команды, привыкшей ориентироваться на бессменного разыгрывающего. Я же в тот момент мог думать только о командной стратегии и желании победить.

Последующие четыре года меня волновал лишь один вопрос: «Почему в такой ответственный момент тренер сделал ставку на меня, а не на действующего разыгрывающего?». В один из своих приездов в Кустанай мне представилась возможность получить ответ: тренеру нужен был результат, а «наш первый номер» был индивидуалист, не командный игрок. Как тогда, так и сейчас мне было ясно, что победить могут только те люди, что объединены общей целью и работают на результат, возможный при соблюдении выбранной стратегии. В игре каждый выполняет свою функцию, и если ты сделаешь свое дело, не пренебрегая интересами команды, достигнешь успеха. В противном случае – потянешь всю команду за собой вниз.

Если в вашей команде появился человек, который не разделяет корпоративный дух – с ним нужно расстаться. Я до сих пор использую этот принцип в бизнесе, и говорю об этом на лекциях. Когда приходит новый директор, сотрудники наблюдают за его работой. Только после того, как человек справится с возложенной на него ответственностью руководить компанией, докажет, что может это делать лучше, чем кто-либо другой; продемонстрирует свою решительность, активность, креативность и уважение по отношению к коллегам; последует доверие, ответное проявление уважения и поддержка.