Школа Изумрудного Леса - страница 5





А после урока Лис задал ученикам первое домашнее задание:

– Представьте, что вы отправляетесь в путешествие на три дня. Посчитайте, сколько съестных припасов вам надо взять с собой.

Зверята аккуратно записали задание в тетради и отправились по домам.



На тропинке Зайку и Лисёнка поджидала тётушка Сова. Она улыбалась, а в её круглых золотых глазах таилась загадка.

– Как прошёл урок? – спросила мудрейшая.

– Отлично! – ответил Лисёнок. – Папа так здорово объяснил про знак минус, что Рысёнок остался с одним жёлудем!

– А ещё нам задали первое домашнее задание, – гордо добавил Зайка.

– И оно будет у вас не одно, – Сова достала из кармана конверт.

– Послание от феи?

– С первой буквой имени? – подпрыгнули от нетерпения друзья.

– Именно так! – подтвердила тётушка Сова и вручила конверт зверятам.

– Спасибо, – в один голос крикнули они и умчались быстрее ветра.



Зайка и Лисёнок забрались под раскидистый куст дикой розы. От волнения их руки дрожали. Они, затаив дыхание, вскрыли конверт и достали письмо.

– Ух ты! Прямо ребус какой-то! – выдохнул Зайка.



– Почему ребус? Всё просто! – возразил Лисёнок. – Нарисовано сердце. Мы угадываем первую букву имени. Значит, эта буква С. Элементарно!

– Ну, не знаю, – протянул Зайка, – ведь сердце красное. Может, буква К? А ещё сердце означает жизнь. Тогда это буква Ж…

– Было просто, а ты всё запутал! – рассердился Лисёнок. – Наша девочка – Света.

– Ты плохо посчитал. В имени Света – пять букв. А нужно четыре.

– Тогда Соня или Сима, – нашёлся Лисёнок.

– Или Кира, Катя, Женя.

– Ох, – вздохнул Лисёнок, – столько имён из четырёх букв!

– Будем считать, что первой буквой может быть С, К или Ж.

– И как понять, какая из них правильная?

Зайка подумал и сказал:

– Надо дождаться второго задания.


Математика, ребята,
Это – точная наука.
Кто не дружен с той наукой,
Жизнь для них – сплошная мука!
Как разделится конфета,
Без науки не узнать,
Сколько дней до дня рожденья –
Нам никак не сосчитать.
Сколько запасти орехов?
Сколько лап у паука?
Сколько мышка съест бумаги –
Неизвестно нам пока.
Потому и зверь, и птица,
И, конечно, человек –
Все желают подружиться
С математикой навек!

Необитаемый остров


Учитель Лис сегодня пришёл пораньше. Он переживал, что ребята опять затеют шалости и будут шуметь. Но опасения оказались напрасны: зверята уже начали привыкать к школе, урокам и правилам.

Они приходили, здоровались с Лисом и рассаживались по своим местам, как настоящие ученики.

– Всем доброе утро, – сказал Лис. – Давайте сразу проверим, как вы справились с домашним заданием. Кто начнёт?

Бельчонок первый поднял руку.

– Я посчитал – и получилось, что на три дня путешествия мне надо семь орехов, десять грибов и маленькое лукошко ягод.

– Хорошо, – похвалил Лис. – Теперь Зайка.

– Я возьму кочан капусты и десять морковных оладушек.

– А я, – подхватил Лисёнок, – восемь пирожков, банку варенья, десять яблок и две бутылки воды.

– О! Молодец! – воскликнул учитель. – Вода в путешествии очень важна. Кто ещё не забыл про воду?

Зверята сверились со своими записями и покачали головами.

– Тогда будет справедливо, что Лисёнок получит медаль за сообразительность.

– Что же ты мне не подсказал про воду? – шёпотом спросил друга Зайка. Лисёнок, как обычно, пожал плечами.

– Я думал, все возьмут. Как без воды-то?

– А я ничего брать не буду! – заявил Рысёнок.

– Интересно, как же ты будешь обходиться без еды три дня?

– Очень просто! Я с собой Волчонка возьму. Он отдаст половину еды.