С АРИЗом я познакомился в перестройку.
В нашем отделении были организованы годовые курсы с выдачей диплома «Народного универитета», которые вел представитель нижегородской школы АРИЗ. замечу, что необоснованно Г. С. Альтшуллер ругал КМ7 горьковской школы АРИЗ.
Практически АРИЗ я использовал для конструирования полевых транзисторов с барьером Шоттки. Когда мы занялись управленческим консультированием, уже в первых проектах мы использовали АРИЗ. А с учетом того, что после вуза я еще сдавал кандидатский экзамен по философии, мне было понятно, что АРИЗ использует законы диалектики. И сегодня очевидно, что путь, который прошли Альтшуллер и Шапиро (основатели АРИЗ) был бы много короче, если бы они сразу стали применять законы диалектики к выведению АРИЗ, а не выводили его из законов развития техники, выведением которых они занимались на основе анализа огромной базы патентов на изобретения.
К слову, представители горьковской школы АРИЗ предложили сильный оператор отрицания отрицания. которого у Альтшуллера с учениками не было.
Второе издание «Русского менеджмента» и основы АРИЗ
При подготовке второго издания я решил впервые обратился не к использованию АРИЗ для решения задач бизнеса, а к теории – выполнил анализ 40 приемов разрешения технических противоречий, которые выведены для техники. В 8 и 9 книгах второго издания я рассмотрел примеры, как эти 40 приемов можно иллюстрировать с использованием законов организационно-экономических законов и принципов. К моему удовольствию это получилось.
