Школа Некромагии. Часть 2 - страница 17
– Ну хотя бы о том, что нас ждет на уроке Ворона. Как вы думаете? Я слышала, что он не терпит слабаков.
– Мадам Каракута говорила, что он призыватель нежити. Он должен нас научить создавать нежить и управлять ею, – тихо проговорила Гикори.
– Артуру должно даться это легче всех, у него ведь уже есть зомби, – нарочно громко сказала Елена, – Он уже отличился на целых двух занятиях, а сегодня только первый день.
Артур напрягся и сделал вид, что не следит за беседой одноклассников. Ему не понравилось, что Елена решила проявить любопытство к его персоне, что-то подсказывало ему, что это было неспроста.
– Артур, а в чем заключается твой дар? Как у тебя появился Зомби? – не получив реакции в ответ, задала вопрос Елена, уж тут Артур не мог ее проигнорировать.
Мальчик задумался. Он не думал о причинах появления Зомбика, он был с ним очень давно, с того дня, как он остался без отца. Фактически Зомбик нашел его спящим возле могилы.
Артур припомнил слова Некроса на уроке и еще раз вспомнил первую встречу с Зомбиком.
Зомби его разбудил и пытался накормить, но почему он так сделал? Это нетипично для зомби. Мальчик еще глубже ушел в мысли он вспомнил сон, где превратил злобного духа в доброго изменив его сущность….
«Неужели…», – внутренний голос Артура дрогнул. Сердце мальчика приготовилось замереть. Артур не желал верить собственной догадке – тот, кого он любил, как родного, возможно, когда-то очень давно мог желать съесть его, как любой бродячий зомби.
– Артур, я у тебя спросила! Ты будешь отвечать? – рассердилась Елена, она считала, что мальчик обязан ей ответить сразу, как она задала вопрос, а не пялиться в спину зомби.
– Я изменяю нежить, но не знаю, как работает мой дар. Точнее, не умею им пользоваться, – Артур ответил Елене нехотя, только, чтобы она отвязалась от него. Он пытался разобраться в сковывающем проклятье, которое выбрал. В нем было важно не только совместить свои эмоции и магическую силу, но и правильно направить ее через землю к цели.
– Это ничего страшного, с таким даром ты будешь лучшим на уроках Ворона.
Артур искоса глянул на Елену. Ее навязчивость настораживала, во сне такого точно не было. С чего она вдруг с ним разговаривать решила? Немного подумав, Артур закрыл книгу, поняв, что Елена все равно не отстанет, решил поддержать разговор, а заодно проверить некоторые моменты своего сна и сравнить с реальностью:
– А что с твоим даром?
Елена сказала, что умеет разговаривать с душами мертвых. Ответ не удивил Артура, он в точности совпал с тем, что он знал из сна. Что же это за сон был такой? Про дар Мухомора никто и слушать не захотел, все и так знали, что мальчик умеет проникать в чужое сознание и управлять. Адьма не захотела рассказывать, сказав, что это не так важно. Солов сказал, что он вроде умеет оживлять мертвых пением, но был не уверен.
За разговором обед очень быстро подошел к концу. Пробил колокол, напоминающий ученикам, о том, что пора на последний урок и все собрались уходить, как Солов вспомнил о своем проклятье и отравлении. Он продолжал утверждать, что голод сводит его с ума, а от отравленного Мухомором супа у него болит живот и ему кажется, что он не доживет до конца урока.
– Великая Геката! Солов, если ты не перестанешь ныть, я сама тебя прокляну! – не выдержала Адьма, и очень доходчиво объяснила Солову, почему он не проклят и не отравлен.