Школа Василис - страница 3

– Что это за ерунда тут происходит? – разгневалась Алиса, пытаясь напугать спутника и в тоже время заткнуть рот своим липким внутренним страхам, – Куда делась поляна? Кто вообще придумал посадить рядом пальмы и дубы с непонятной растительностью и живностью. А тропинка с фиолетовым песком – вообще жуть. Вы же не можете силой заставить меня идти в эту школу, если я не хочу.

– В правильном направлении мыслишь, – неожиданно согласился Младший дед. – Заставить что-то делать не можем, но есть один нюанс. Попасть домой можно только из школы. Так что не робей, лучше вспомни любимые сказки. Чтобы получить награду, в твоем случае это возможность отправиться домой, героям надо преодолеть несколько препятствий и решить задачки волшебные. Ну, а за «непонятный» пейзаж отвечаешь только ты. Это в твоей голове такая картинка сложилась: пальмы, дубы и фиолетовая дорожка.

На этом разъяснительная речь закончилась. Младший дед надел на опешившую Алису яркий кокошник, а в руки сунул большую тарелку. Осталось придать девушке ускорения, чтобы она наконец-то сдвинулась с места.

В это время неожиданно ухнул филин недалеко от них. Девушка от испуга сжала тарелку в руках, подпрыгнула и резво понеслась вперед. Лишь красные ленточки от кокошника заколыхались в воздухе. Через несколько секунд на тропинке остался только сказочный проводник.

Младший дед добродушно улыбнулся и заговорил с кем-то, вглядываясь в пустоту, хотя рядом с ним никого не было:

– Кажется новая ученица привыкать начала. Отогрелась видимо. Вон как резво и шустро помчалась за волшебными знаниями.

По его выражению лица было видно, что он слушает кого-то незримого. Потом Младший дед энергично кивнул все также в пустоту и пошел догонять будущую Василису.

Забег Алисы продолжался недолго.Перед девушкой на тропинке в буквальном смысле из ниоткуда появился большой камень. От внезапности она едва в него не врезалась. Нельзя сказать, что Алиса его не заметила – его действительно пару мгновений назад здесь не было. И вот теперь полюбуйтесь на глыбу размером с автобус. Стоит такая гордая и красуется.

– Что это еще за штуковина здесь появилась? – делая шаг назад, пробормотала Алиса. – Только мне странных волшебных булыжников не хватало.

Потом девушка потерла подбородок и на несколько секунд задумалась:

– Значит так, нечего изобретать велосипеды и скороварки. Если не можешь сдвинуть гору с места – найди обходной путь.

Радуясь своей смекалки и не долго думая, Алиса решила сойти с фиолетовой тропинки. Чем быстрее она обойдет камень, тем скорее попадет в эту «замшелую» школу. Это ей и нужно.

Но как только девушка сделала несколько шагов в сторону, то раздался оглушительный визг. Алиса вздрогнула и закрыла уши руками. Визг был настолько пронзительным, душераздирающим и нетерпеливым, будто кому-то невидимому делали депиляцию на особо чувствительных местах.

– Да кто вообще придумал такую бредятину – ведь оглохнуть можно, – недовольно выкрикнула девушка. Разумеется, никто ей не ответил. Пришлось Алисе возвращаться на место. Она задумчиво посмотрела еще раз на камень и стукнула по нему от злости рукой.

Твердая стена не сдвинулась с тропы даже на миллиметр, но на уровне глаз девушки появились три ярких надписи. Они также светились и переливались, как клубок «счастья», который Младший дед гордо назвал «путеводителем». В конце каждой надписи была кнопка с указателем.