Отметим самые важные характеристики помещения для занятий и видеосъёмки:
доступность: как часто и регулярно вы сможете им пользоваться для съёмки, не придётся ли его с кем-то делить, а если придётся, то что из этого следует, и как нужно выстраивать отношения с «соседом», чтобы ничьи права не были ущемлены;
освещённость: есть ли возможность естественного освещения, есть ли место и возможность выставить и подключить осветители;
площадь: есть ли место для большой съёмочной группы, для физической активности, для съёмки разных зон с разными декорациями, для установки фона;
изменяемость: наличие в помещении мебели и украшений, их мобильность. Можно ли убрать всю мебель, можно ли поставить другую, можно ли снять картины или постеры, задекорировать стены.
звук: нет ли в помещении эха, не соседствует ли оно с шумными помещениями (спортзалом, музыкальным классом и т.д.).
Идеальный вариант – специально оборудованное студийное помещение, разделённое на функциональные зоны, с местом для всего необходимого оборудования или же просторная студия под застеклённой крышей. В таком помещении вам остается только наслаждаться творчеством и снимать видео в различных жанрах, заниматься постановочным видео, журналистикой и всем, что душе угодно.
Худший вариант из возможных: специального помещения нет вовсе. Строго говоря, ситуация маловероятная. Если вы получаете официальное согласие администрации на организацию видеостудии и ведение курса видеографии или видеосъёмки, само собой разумеется и выделение помещения для занятий. Однако на практике может случиться так, что вам, например, придётся делить помещение с кем-то еще, заниматься в чужом кабинете или это помещение могут регулярно у вас отбирать для каких-то школьных нужд (например, спортивный или зрительный зал).
Что делать? Исходить из того, что есть.
Если отдельное помещение на данный момент недоступно – снимать на улице, снимать дома, договариваться с владельцами помещений о съёмке в какой-то определённый день. Если есть только выделенный угол общего помещения – оборудовать, поставить фон, продумать обстановку. И опять же договориться с соседями о том, когда вы могли бы снимать в относительной тишине для записи звука.
Собственно, место для видеосъёмки в итоге найдется всегда, но если у вас нет своего пространства, вам придётся либо искать условно бесхозное место (например, в парке или школьном дворе), либо договариваться с владельцами чужих территорий (например, снимать у кого-нибудь дома, в магазине, школьном кабинете и т. д.).
Если же постоянное место для занятий и съёмки есть, но имеет ряд недостатков, вам стоит эти недостатки вычислить, иметь их ввиду и по возможности компенсировать имеющимися средствами. Например, если в вашем помещении имеется только искусственное освещение, вам будут действительно необходимы осветители. Если рядом находится шумное помещение, фильмы придётся либо переозвучивать, либо обходиться титрами, либо отдать предпочтение жанрам, не требующим записи голоса в процессе съёмки, либо часть съёмок вынести за пределы этого помещения. Если вам выделено большое, но пустое пространство с гулким эхом, озаботьтесь покупкой хорошего микрофона и по возможности обживайтесь мебелью и ковровым покрытием на полу, попробуйте покрыть стены поролоном или пенопластом.
