Школьники планеты Земля в космосе - страница 8

Глава IV

выбор друзей в космос

Хорошо помню, как я работала с тестами по выбору будущих коллег по космосу. Было воскресенье, я могла делать все, что мне захочется. Решила с утра поработать над тестами по выбору друзей в космос. Друзья должны быть, по моему мнению, на космическом межпланетном корабле добры, умны, внимательны, заботливы и находчивы. Хочу, чтобы все тесты были из четырех пунктов, которые бы помогли правильно выбрать ребят в такое важное, серьезное трудное задание, и можно было бы многое понять о самих предполагаемых будущих космонавтах.

Итак, тест номер один. Как ты поступишь, встретив на другой планете больное животное? а. Заберешь на межпланетный космический корабль для обследования и оказания помощи; б. Окажешь помощь, инопланетному животному на месте; в. Оставишь нуждающееся животное на данном месте, решив, оказать помощь в другое подходящее время; г. Не будешь рисковать.

Тест номер два. Обустройство на планете Сестра. а. На планете Сестра первым делом обустроишь животных с межпланетного космического корабля Черепашка; б. На планете Сестра первым делом обустроишь команду космонавтов с межпланетного космического корабля Черепашка. в. На планете Сестра первым делом обустроишь команду космонавтов с животным и растительным миром с межпланетного космического корабля; г. Обустроишься на неизвестной планете Сестра, а потом пригласишь коллег на поверхность планеты Сестра.

Тест номер три. Проведение обследования местности планеты Сестра. а. На мини корабле с экипажем; б. На пилотируемом корабле с экипажем; в. Самостоятельно; г. По обстоятельствам.

Тест номер четыре. Проведение обследования планеты Сестра с орбиты корабля. а. На пилотируемом корабле; б. На мини корабле с экипажем; в. Самостоятельно; г. По обстоятельствам.

Тест номер пять. Проведение обширного и тщательного обследования планеты Сестра с орбиты корабля. а. Сделать съемки и заборы проб с пилотируемого корабля; б. Сделать съемки и заборы проб с мини корабля с экипажем; в. Самостоятельно; г. По обстоятельствам.

Тест номер шесть. Употребление продуктов питания в непредвиденных обстоятельствах. а. Деление продуктов питания поровну на всех членов экипажа; б. Деление продуктов питания на всех членов экипажа по желанию; в. Деление продуктов питания на всех членов экипажа по желанию с учетом здоровья членов экипажа; г. Деление продуктов питания на всех членов экипажа и консервированием запаса на непредвиденные обстоятельства.

Надо сказать, что к выбору друзей для космического полета я подошла серьезно. Хорошо помню разговор мамы с дедушкой после первого полета к незнакомой планете. Мама несколько раз повторила. – Никогда не делала выбор коллег по космосу и не буду делать. – В то время я не понимала, о чем идет речь. Сейчас, когда прошло несколько лет, важность выбора, кто рядом с тобой в космосе, можно поставить под номером один. – Коллеги по космосу, как называла их мама, должны понимать, чувствовать и уважать друг друга. Это моя мама, к сожалению, поняла только после третьего полета. – Как приятно и спокойно, когда рядом с тобой человек, с которым хочется общаться, делиться мыслями. И ты не боишься и не думаешь о том, что тебя не поймут и за твоей спиной раскритикуют. – Однажды сказала моя мама нашей бабушке.

Узнать лучше друзей и их знания по биологии, мне помог один случай. В самом конце круглого стола номер один, Роман предложил всем ребятам сходить в городской парк, покататься на аттракционах, внимательно посмотрев на меня. Я, конечно, поняла, что означает этот взгляд и тихо сказала. – Вы, как хотите ребята, а я не могу. – Нет, так дело не пойдет. – Услышала я недовольный ответ. Ромка, действительно, хотел, чтобы мы все были вместе. – Понимаете, ребята, мне никуда нельзя выезжать. Можно находиться только в нашем городке. – Ладно. Сказал Роман. Тогда я вас всех веду на выставку в нашем городке! Выставка работ рукодельниц нашего городка. Моя мама там уже была и просто в восторге от увиденных там куколок, даже показала мне сделанные на выставке фотографии. Вы, конечно, понимаете, тихо сказал Ромка, я не любитель куколок, но у моей сестры через неделю День рождения. Хочу купить ей две куклы. Одна кукла будет ей подарок от меня, а вторая от родителей. – Ой, как здорово! У моей сестры завтра День рождения. Отлично, куплю ей куклу, ну и еще чего – нибудь. – Может, мне тоже купить бабушке подарок? А то с братом идем в гости, а гостинца для бабули никакого нет. – Сказал радостный Николай. – Давайте встретимся около кафе. Но самое главное забыл. Если кто – то выиграет викторину, то кукла в подарок! – Ну, надо же! Вот это новость! -Воскликнула София. – Я хочу подарить маме, у них годовщина свадьбы. – Значит, договорились? К шестнадцати часам, всем около кафе! – Довольный Роман махнул всем рукой и быстрым шагом пошел домой. К назначенному времени пришли все школьники. Николай привел даже свою бабушку, которую очень заинтересовала такая выставка. Когда – то, в молодости, она тоже делала своими руками для дочек красивых кукол. Эти красавицы до сих пор живут у нее дома. Всем стало понятно такое любопытство Екатерины Викторовны. Оказалось, там не только куколки, но и очень симпатичные домовые, чебурашки и сказочные персонажи! Такую красоту никто не ожидал увидеть. Что касается меня, то я давно об этом мечтала. Хотела купить что – нибудь красивое, мягкое, с добрым внешним видом. На выставке мы с удивлением прочитали вот такие правила. Желающие получить подарок, должны пройти в любую кабину с полученным конвертом, где напечатан текст викторины. Один экземпляр готовых ответов викторины оставить продавцу выставки, а второй можно взять на память. София, Роман и Николай первыми, не раздумывая, попросили викторину. Девушка вручила школьникам конверты с номерами. У Софии был номер один, у Романа на конверте был номер два, а у Александра номер три. Ребята быстрым шагом прошли в указанные девушкой кабинки. Кабинки стояли изолированно друг от друга. В каждой кабинке был красивый раскладной стол и стул, на столике карандаш и ластик. Кабинки были такие маленькие, аккуратные, прозрачные, так что всем желающим, узнать, как идут дела у ребят, было видно. Первым задание выполнил Александр. Его викторина была из десяти вопросов, которые он охарактеризовал легкими.