Сказки бывают разные… Сборник Психологических Сказок - страница 4



Сова осталась далеко позади.

А Кеша, распаренный и взволнованный, прибежал домой.

Там он сразу извинился перед родителями за свое дурацкое поведение на уроке.

Родители были весьма удивлены и обрадованы – их сын начинает взрослеть.


На следующее утро Кеша с удовольствием пошёл в школу, в присутствии учеников извинился перед Мудрым Учителем и стал постигать все премудрости беличьей жизни. Он теперь знал карту леса наизусть – где, в каком дереве есть дупло, в котором находятся запасы еды; как правильно разгрызать орехи; как ухаживать за зубами; как сосуществовать с человеком:– найти к нему подход и получить лакомство, и многое- многое другое.

Он стал первым помощником соплеменников, к нему шли за советом.

И когда Учитель ушёл на заслуженный отдых, Кеша, теперь – Иннокентий, – занял место Учителя. Он передавал все премудрости беличьей жизни новому поколению.

Забытые игрушки

Матрица, выполнена автором в 2022 г.

Мама вышла из детской, выключив свет, остался лишь гореть ночник.

По всей комнате были разбросаны игрушки, игрушки разные – новенькие, поломанные – у машинки колеса нет, у Мишки лапа оторвана…

Николаша, хозяин игрушек и этой детской комнаты – он любил свои игрушки, но… Как – то случайно получались поломки их, нечаянно.

Ну когда очень интересно, он с удовольствием разбирал. Вот, к примеру, неделю назад Николаша собрал все наручные часы – рабочие и, которые ждали ремонта, – разобрал их – какие там были механизмы!!! Шестерёнки!!! Колёсики!!!

Ну мама, понимая его интерес – почти не ругала его за часы…

Правда сегодня, очень осерчала, сколько (не сосчитать) раз говорила: – Коля, собери игрушки!

Но сын как-будто не слышал. Мама расстроилась и совершенно не помогла в установлении порядка в детской.


****

Только Николаша собрался было уснуть, глазки уже почти слиплись, приготовились ко сну, как вдруг – непонятный шорох заставил их (глаза) широко открыть.

На стуле сидел Дед Мороз! Очень похожий на любимую игрушку Деда Мороза, только в несколько раз увеличенную.

Глаза Николаши стали ещё круглее, когда Дед Мороз заговорил:

– Что же ты, Николаша, не ухаживаешь за своими друзьями-игрушками, не укладываешь их на ночь?

– А чего… А чего… Я дддумал мне мамочка поможет…

Николаша еле слышно лепетал, пряча глаза от стыда.

– Хочешь со мной в путешествие? Спросил его Дед Мороз.

– А мама?

– А мы тихонько, чтоб её не разбудить. Быстро вернёмся.

– Хочу, Дедушка!

Дед Мороз стукнул посохом и они тотчас оказались в большом тереме. То был Терем – Фабрика игрушек Деда Мороза.

И началось путешествие Николаши по терему.


Первая комната была светлая, солнечная, как впрочем: во всём тереме было светло, солнечно, тепло и красочно, пахло Волшебством.

В этой комнате трудились два бельчонка – они расфасовывали письма, которые присылались сюда со всего мира. Движения бельчат были чёткими и быстрыми – письма складывались аккуратно по стеллажам, каждое на своё место.

Дальше была комната, где лесные звери создавали игрушки всякие-разные. Комната была ооочень большая! Лесных зверей – помощников Деда Мороза трудилось много, каждый знал свою работу. А Снегурочка, внучка Деда Мороза, смотрела за процессом, помогала зверятам.

Николаше хотелось здесь остаться подольше, но Дед Мороз вёл его дальше.

Они зашли в комнату, где Николаша увидел сломанные игрушки.

– Вот, Николаша, смотри – сюда со всего мира мои помощники привозят сломанные или забытые игрушки. Мы их чиним, ремонтируем, чистим и дарим тем детям, которым они нужны.