Концепция коллективного разума, формирующегося внутри сообществ, родилась уже давно, более того, она существует на уровне самой структуры английского языка. Вспомните слово «kith» (родные, знакомые), знакомое современным англоговорящим людям благодаря словосочетанию «kith and kin» (родные и близкие). Слово «kith» произошло от староанглийских и старогерманских слов, означающих «знание», и значит более или менее сплоченную группу людей с общими убеждениями и обычаями. Такие же корни и у слова «couth» (утонченный, воспитанный), которое означает обладание высокой степенью просвещенности, а также у его более распространенного антонима «uncouth» (неотесанный, грубоватый). Так, наши «близкие» – это наше окружение (состоящее не только из друзей), у которого мы учимся «правильным» моделям поведения.
Наши предки понимали, что культура и привычки нашего общества – это своего рода социальные соглашения, и их главным условием является социальное обучение. Так, большую часть наших коллективных убеждений и привычек мы приобретаем в процессе наблюдения за реакциями, действиями и результатами деятельности других, а не посредством логики и аргументированных рассуждений. Освоение и поддержание существующего социального соглашения позволяет группе людей эффективно координировать свои действия.
Несмотря на то, что современное общество восхваляет индивидуализм, подавляющее большинство наших решений диктуется здравым смыслом – привычками и убеждениями, которые мы разделяем с нашим окружением, и эти общие привычки формируются через взаимодействие с другими людьми. Мы усваиваем общие принципы почти механически, наблюдая, а затем копируя общие шаблоны поведения наших сверстников. Эти механизмы генерации коллективных предпочтений и решений автоматически принуждают нас быть вежливыми на светских мероприятиях, уважительно вести себя на работе и не привлекать внимание в общественном транспорте[74]. Именно поток идей создает коллективный интеллект, который делает сообщества успешными.
