Тем не менее, возможности развития остаются всегда. Тот же трехмесячный младенец, если с ним разговаривать, если ему улыбаться, начинает расти и развиваться. То же самое будет происходить и с вашим «я». Стоит только выйти с ним на контакт, как вы сами начнете меняться. И даже не меняться, а становиться самим собой. Мало-помалу взрослеющее «я» будет сливаться с вами, а ваше понимание окружающего станет более глубоким, поскольку вы сдадите тот первый экзамен, к которому призывает жизнь: вы научитесь понимать самого себя.
И ни в коем случае не нужно бояться Пустоты. Свято место пусто не бывает, и, сформировав условия для прихода желаемых образов, мыслей, подсказок, человек обязательно обретет качества, которых ему так не достает.
Глава 8 Жизнь и ее суррогаты
Я вспоминаю свое детство…
У нас не было компьютеров, и мы выдумывали свои игры сами. Нам недоставало корабликов, самолетов, иных игрушек, но мы отважно брались за рубанки, напильники и пилы. Практически каждый обитатель нашего двора что-нибудь да сотворил своими руками. Ребятишки вдохновенно учились делать твердотопливные ракеты и пневматические пушки, склеивали перископы и подзорные трубы, строили на резиномоторах катера и самолеты, выстрагивали мечи и пистолеты. В нашем понимании «крутым» отцом считался не тот, что покупал сыну неведомую игрушку, а тот, что выходил во двор с куском фанеры и выпиливал удивительной красоты зверушку для флюгера. Нас окружала нищая пустота, но она подобно мощнейшему магниту притягивала идеи и различного рода придумки. В сущности, мы изобретали с утра до вечера, и, уверен, это пошло нам на пользу.
Сегодняшнее изобилие игрушек – грех ругать, однако есть в этом и настораживающий момент. Не изготавливая ничего своими руками, наши дети изначально готовят себя к пассивному восприятию жизни.
Был такой эпизод в истории Японии, когда, прикоснувшись к компьютерной технике, они стали отказываться от использования ручек и карандашей. Очень скоро педагоги забили тревогу. Оказалось, что, перестав выписывать иероглифы на бумаге, прекратив развитие идиомоторных навыков, дети стали терять и в умственном развитии. Столь же недобрую услугу оказали западу, а теперь уже и нам, всевозможные калькуляторы и сетевые подсказки, отучив нас от банальной арифметики и в значительной степени ослабив нашу память. В самом деле, зачем что-либо запоминать, если в пару кликов ваш сотовый телефон или компьютер выдаст вам исчерпывающую информацию по любой интересующей теме?
Не так давно в одном из киосков я стал свидетелем того, как, морща лоб, продавец тщетно пытался подсчитать на калькуляторе сдачу. От ста рублей он отнимал двадцать, и кто-то из очереди, не выдержав, подсказал ему ответ. Продавец поглядела на подсказчика настороженно и успокоился, только получив на калькуляторе искомое число. Таким образом, прогресс, конечно же, неизбежен, но если сделанное изобретение облегчает один аспект жизни и усложняет другой (возможно, более важный), ничем иным, как суррогатом это изобретение назвать нельзя.
Кое-кто именует жизнь агрессивной, но она не агрессивна, она активна.
Это ее главная суть, и она действительно не позволяет нам заснуть и расслабиться, выбирая всякий удобный момент, чтобы напомнить о себе. Каждый раз, задавая нам вопросы – кто мы и что мы, зачем родились и почему нам скучно, сама же жизнь и предоставляет возможность ответа. Точнее, нас ставят перед выбором: попробовать ответить или попросту убежать. Грустно, но чаще всего мы убегаем. Убегаем от жизни, заменяя ее многочисленными суррогатами.
