– Саша, – она обратилась к стоящему у доски ученику. – Ты уже несколько раз написал цифру «пять» на доске.
– Ой, простите, Мария Ивановна! – ответил Саша и, слегка покраснев, принялся быстро стирать с доски лишние цифры.
– Так, дети. Ну-ка рассказывайте, что здесь происходит, – на этот раз более требовательно произнесла Мария Ивановна.
Ребята принялись неуверенно переглядываться, но при этом продолжали хранить молчание.
– Никита, может быть, ты мне расскажешь, что происходит? – Мария Ивановна внимательно посмотрела на мальчика.
– Я ничего не видел, – растерянно ответил тот.
– И чего же именно ты не видел? – попыталась уточнить педагог.
– Совсем ничего, – сказал Никита и опустил глаза. Тогда Мария Ивановна перевела взгляд на Настю.
– Настя, ну а ты? Тоже ничего не хочешь мне рассказать?
– Ничего, Мария Ивановна, – тихо ответила Настя, несмело взглянув на учительницу.
Внезапно, в глубине кабинета, раздался какой-то странный глухой звук, после чего послышался легкий скрежет.
– Что там такое? – настороженно поинтересовалась Мария Ивановна, приподнявшись со стула.
– Ничего! – почти хором выкрикнули ребята.
– Если вы так оживились, значит, там точно что-то есть, – с уверенностью заявила Мария Ивановна, вышла из-за стола и медленно направилась навстречу странному шуму. Однако не успела она сделать и нескольких шагов, как это что-то начало слегка покачиваться из стороны в сторону.
Внимание Марии Ивановны привлек самый обыкновенный шкаф, располагавшийся в углу кабинета. Обычно в нем хранили ведра и швабры для уборки. Учительница остановилась и недоуменно посмотрела на этот шкаф. Ребята тоже направили на него свои взоры. При этом кто-то смотрел с любопытством, кто-то – с испугом, а некоторые ученики тихонько посмеивались. Мария Ивановна сделала еще несколько шагов по направлению к шкафу, как вдруг совершенно неожиданно для всех его дверцы распахнулись и оттуда с шумом, грохотом и вместе со швабрами и ведром вывалились Даня Лебедев и его одноклассник Артем.
На несколько секунд в классе воцарилось полное молчание, которое в скором времени сменилось звонким смехом ребят.
– Артем и Даниил, могу ли я поинтересоваться, что вы делали в этом шкафу? – спросила Мария Ивановна, скрестив руки на груди.
– Мы там сидели, – медленно поднимаясь с пола, ответил Даня первое, что пришло ему в голову.
– Прекрасно, – протянула Мария Ивановна, неодобрительно глядя на мальчишек. – Я не буду спрашивать, зачем вы там сидели, поскольку мне кажется, что ответ на этот вопрос я знаю. Однако я вынуждена буду сообщить об этом инциденте директору школы и вашим родителям.… А теперь будьте так любезны, займите, пожалуйста, ваши места. И я очень надеюсь, что вы не планируете снова поменять их на шкаф со швабрами и ведром.
Даня и Артем переглянулись, тяжело вздохнули и под веселыми взглядами одноклассников понуро направились к своим партам.
– Я снова вижу розовые облака! – внезапно воскликнул Никита.
Мария Ивановна посмотрела на него в недоумении.
– Никита, что ты такое говоришь?
– Посмотрите сами, Мария Ивановна! Они все думают, что я вру! – возбужденно ответил Никита, подскочив со стула.
Мария Ивановна глубоко вздохнула и направилась к окну. Все остальные ученики последовали за ней. Однако, когда они посмотрели на небо, то не обнаружили там никаких розовых облаков.
– Никита, мне на сегодня хватило проделок Даниила и Артема. Теперь и ты туда же?
