Любовь к чтению книг останется с Анной на всю её жизнь где бы она ни была, при каких условиях не жила, она находила книги и читала их взахлёб. Ради того, чтобы получить доступ к книгам она даже готова была пойти на новые знакомства. Так, однажды, она подружилась с незамужней старой девой, соседкой, которая на первый взгляд казалось не просто странной, а даже сумасшедшей, от неё все шарахались, но при этом у неё в квартире была огромная библиотека, оставленная ей её отцом коллекционером. И вот, чтобы иметь возможность читать эти книги, Анна дружила с Ириной, так звали эту девушку, выслушивала её бредни и пыталась искренне найти с ней общий язык. Вскоре библиотека отца Ирины оказался в полном доступе Анны, она читала все книги оттуда и обсуждала их с Ириной.
Ирина также любила книги, безумно любила их обсуждать с кем-то, поэтому это была самая фундаментальная платформа для длительных и дружественных отношений между Ириной и Анной. Ведь у Анны не было подруг так же как у Ирины, можно было сказать, что Анна тоже была немного не от мира сего и собственно, слушая бредни Ирины, она могла спокойно рассказать ей о своих странностях и своем странном видении мира и этим нисколько не шокировала Ирину. Поэтому они, можно сказать, нашли друг друга, два странных собеседника, безумно любящих чтение книг.
Анна также видела судьбу Ирины она понимала прекрасно, что эта женщина до конца своих дней останется жить в этой родительской квартире среди этих книг и никогда не выйдет замуж, у неё не будет детей и книги, чужая жизнь, чужие герои, чужие переживания станут единственной отрадой в жизни для Ирины. Когда жизнь Анны круто изменилась и ей пришлось переехать, связь с Ириной оборвалась, она искренне скучала по ней, даже пыталась пару раз позвонить ей на мобильный телефон и пообщаться таким образом, но к сожалению, Ирина не воспринимала никакого другого общения кроме живого и их тесная дружба потихоньку сошла на нет и жизнь их развела.
У Анны была феноменальная память, она помнила все до мелочей, где что и от кого услышала, при каких обстоятельствах, что в это время было одето на человеке, как была обставлена комната во время разговора. Анна знала где и что лежит в доме, вплоть до самого маленького ящичка в подвале и тут же фиксировала минимальные изменения, которые происходили: цветок недавно полили, папа вытащил семь шурупов из органайзера, вкрутил четыре, а три не убрал на место, оставил на столике, мама покрасила губы, а помаду не полностью вкрутила на место и так убрала в трильяж …
В один из дней Анна решила, что настало время использовать свои знания и наблюдения и стала дозировано выдавать информацию при возникновении крайней необходимости, например, папа опаздывает на работу, а ключи от дома найти не может, она приносила или говорила где они лежат, или мама не может вспомнить точный рецепт пирога, а за тетрадью лезть далеко и так далее. Сначала по чуть-чуть, потом все чаще и развернутее она стала делиться имеющимся у нее даром, и ей это нравилось, вдруг из совершенно незаметного ребенка, как ее называли дома «тени», она стала нужной и полезной, этакой палочкой выручалочкой. Через год домашние вроде как в шутку если кто-то что-то терял или забывал говорили "спроси у Анны!". Шло время и это уже стало не шуткой, а привычкой, и вопросы: "Анна ты не видела…? Анна ты не знаешь…? Анна подскажи…" звучали в доме постоянно.
