Статуэтка. Магический куб - страница 35

– Береги глаза. Они отвыкли от солнца, – слышу в темноте голос. Отчётливо вижу силуэт.

– Сколько прошло времени?

– Месяц. Надевай маску.

Надеваю тёмную повязку на глаза. Скрываю лицо под маской.

– Тебя ищут (хинди), – говорит Гуру. – Поиски усилились. Мои люди сообщают, что твоё лицо показывают в телевизионном шоу.

– Понимаю (хинди). Мы скоро покинем храм. Думаете, моё обучение пора завершать?

– Обучение – это жизнь. Перестанешь учиться – умрёшь.

Идём по тёмному лабиринту. Не спотыкаюсь, не ударяюсь – словно чувствую расстояние в темноте.

– Хочу поделиться результатами обучения, – говорю, шагая вслед за учителем.

– И так вижу, – слышу в голосе добрую улыбку. – Ты вышел на новый уровень. Их ещё будет много…

– Что много?

– Много новых уровней развития, – улыбается. – Нет предела совершенству.

Поднявшись из лабиринта под храмом, идём в «комнату ожидания». Нужно несколько дней, чтобы адаптироваться к перепаду света и тьмы. Вечером, когда солнце садится, любуюсь замечательным видом. После месяца полной изоляции тело заново учится воспринимать мир. Усаживаюсь в позу для медитаций. Привычно закрываю глаза. Выравниваю дыхание. Погружаюсь в свой мир осознанных сновидений. Вспоминаю «точку встречи». Щёлк. Вижу свою Шаманку[5]. С удивлением смотрю на неё.

– Удивлён? – смеётся супруга.

– Ага. Столько месяцев не мог до тебя достучаться. Думал, что уже отказалась от меня.

– Так было нужно, любимый. Ты проходишь своё обучение. Я – своё. Нелёгкое это дело, согласись?

– Угу. Подустал путешествовать по чужбине.

– А других женщин лапать не устал? – смеётся.

– Устал, – бурчу. – Мне тебя одной хватило бы. Если бы из дома не вытолкала.

– Знаю, миленький, – грустно улыбается. – Прости меня. Неудачно пошутила.

– Это ты меня прости, – спохватываюсь. – Мы вроде муж и жена. Но какая-то странная у нас семейная жизнь. Вдали от тебя, от дома, детей. Я соскучился. Словно в какой-то ссылке нахожусь.

– В командировке, – поправляет. – Я тоже скучаю. Раньше так не было.

Ты легко меня «заземляешь». Превращаешь в обычную женщину, мечтающую о счастье.

– Это плохо?

– Это хорошо, но опасно. Теряю контроль. А враги не дремлют.

– Кстати о врагах. Что новенького?

– Ты прошёл очередной этап обучения. Вышел на новый уровень энергетики. Когда выбрался из своей кельи – мир изменился. Чуть нарушился баланс сил. В светлую чашу добавилась твоя энергетика. Простые люди это не поняли, а тёмные – почувствовали.

– Что это значит?

– Новый виток охоты, чтобы уравновесить силы.

– А можно победить в этой схватке?

– Зло невозможно победить. Его можно принять. У света нет тени. Тактическая победа может обернуться стратегическим проигрышем и наоборот.

– Тогда зачем всё это? Зачем учёба? Моя миссия? В чём смысл?

– А ты ещё не догадался? Подумай хорошенько.

– Ты совсем меня запутала. Тактика и стратегия. Ты хочешь сказать, что решение задачи обучения – это тактика? Да?

– Да.

– А надо решать стратегические задачи, верно?

– Верно. И ты часть задач уже решил.

– Уже решил? Не подскажешь?

– Нет.

– Стратегические задачи определяют горизонты планирования на сроки более пяти-десяти лет, – размышляю вслух. – Что я такого делаю, что даст результаты через годы? Только… мои дети. Я прав?

– Конечно, – улыбается. – Дети – это будущее. Твои дети, которых вынашивают другие женщины, – будущие воины. Светлые воины. Их матери – наши будущие союзники. С мощной энергетикой. Ты создаёшь армию.