Читать онлайн Денис Ершов - Стилистика английского языка: Теория и практика в синхронии и диахронии. Учебник для вузов

Стилистика – это раздел лингвистики, который изучает закономерности функционирования языка в различных условиях общения, а также различные способы выражения одной и той же мысли средствами одного языка. Стилистика занимается исследованием особенностей употребления языковых единиц в зависимости от ситуации общения, целей коммуникации и индивидуальных характеристик говорящего или пишущего. Она рассматривает, каким образом выбор тех или иных языковых средств влияет на восприятие текста и передачу смысла.

Основные понятия стилистики

– Стиль: Это совокупность языковых средств, используемых в определённой сфере общения (например, научный стиль, деловой стиль, разговорный стиль). Каждый стиль характеризуется своими особенностями лексики, грамматики и синтаксиса.

– Функциональная стилистика: Направление стилистики, которое изучает стили в зависимости от функций языка (например, информативную функцию, экспрессивную функцию).

– Лексическая стилистика: Исследует особенности выбора слов в зависимости от контекста и цели высказывания.

– Грамматическая стилистика: Изучает использование грамматических конструкций в разных стилях речи.

– Экспрессивность: Способность языка передавать эмоции и оценки через выбор слов и выражений.

– Коннотация: Дополнительное значение слова или выражения, связанное с эмоциональной окраской, культурными ассоциациями и субъективными оценками.

– Фигуры речи: Риторические приёмы, такие как метафоры, сравнения, эпитеты, гиперболы, используемые для усиления выразительности текста.

– Нормативный аспект: Правила и нормы, регулирующие употребление языковых средств в разных стилях.

– Индивидуальный стиль: Особенности языка, характерные для конкретного автора или оратора.

– Интертекстуальность: Связь между различными текстами, когда один текст содержит отсылки к другим текстам.

Функции стилистики

– Коммуникативная функция: Обеспечение эффективного взаимодействия между участниками общения путём выбора наиболее подходящих языковых средств.

– Эстетическая функция: Создание художественных образов и передача эмоций через языковые средства.

– Социальная функция: Отражение социальных ролей и статусов участников общения через выбор стиля и языка.

– Когнитивная функция: Передача знаний и идей, формирование представлений о мире.

– Регулятивная функция: Установление норм и правил употребления языка в различных ситуациях.

История развития стилистики

Стилистика как наука начала формироваться в XIX веке, хотя элементы стилистического анализа встречаются ещё в античной риторике. В XX веке стилистика получила значительное развитие благодаря работам таких учёных, как Чарльз Балли, Лео Шпитцер, Роман Якобсон и другие. В России значительные вклады в развитие стилистики внесли Виктор Виноградов, Григорий Винокур и Борис Томашевский.

Применение стилистики

– Литературоведение: Анализ художественного текста с целью выявления авторского стиля и интерпретации произведения.

– Переводческая деятельность: Выбор эквивалентных языковых средств для передачи стилистических особенностей оригинала.

– Рекламная деятельность: Создание эффективных рекламных текстов, учитывающих целевую аудиторию и цели коммуникации.

– Образование: Обучение правильному использованию языка в различных ситуациях общения.

– Юридическая практика: Анализ документов с точки зрения их языковой формы и содержания.

Вывод

Таким образом, стилистика является важной областью лингвистики, занимающейся изучением вариативности языка и его использования в различных контекстах. Понимание принципов стилистики помогает улучшить качество коммуникации, повысить эффективность переводов и глубже понимать литературные тексты.

Вопросы по теме урока

– Что такое стилистика? Каковы её основные задачи?

– Какие существуют основные направления стилистики?

– Что такое функциональная стилистика и какие функции языка она изучает?

– Чем отличается лексическая стилистика от грамматической стилистики?

– Что такое коннотация и как она связана с выбором языковых средств?

– Приведите примеры фигур речи и объясните их роль в тексте.

– Какова связь между индивидуальным стилем автора и общим стилем эпохи?

– Почему интертекстуальность важна для понимания литературных произведений?

– Какие социальные функции выполняет стилистика?

– Как стилистический анализ применяется в переводческой деятельности?

Задания и упражнения

– Анализ текста: Прочитайте отрывок из художественного произведения и проанализируйте его с точки зрения стилистики. Определите:

– Основной стиль текста (научный, деловой, художественный и т.д.).

– Лексические и грамматические особенности, характерные для данного стиля.

– Используемые фигуры речи и их влияние на восприятие текста.

– Сравнительный анализ: Сравните два текста, написанных в разных стилях (например, научная статья и газетная заметка), и укажите различия в выборе языковых средств.

– Создание текста: Напишите короткий текст (около 100—150 слов) в заданном стиле (например, рекламный слоган, деловое письмо, художественное описание природы). Убедитесь, что вы используете соответствующие стилю языковые средства.

– Корректировка текста: Исправьте предложенный текст таким образом, чтобы он соответствовал другому стилю. Например, преобразуйте научный текст в популярный или наоборот.

– Поиск ошибок: Найдите стилистические ошибки в предложенном тексте и исправьте их.

– Работа с переводами: Переведите небольшой фрагмент текста с русского на английский язык, учитывая стилистические особенности обоих языков. Проверьте, насколько успешно переданы стилистические нюансы оригинала.

– Тест на знание терминов: Соотнесите термины стилистики с их определениями:

– Коннотация

– Экспрессивность

– Фигура речи

– Индивидуальный стиль

– Интертекстуальность

– Обсуждение темы: Обсудите в группе, как стилистика может помочь в профессиональной деятельности (например, в журналистике, рекламе, юриспруденции). Приведите конкретные примеры.

Эти задания помогут закрепить теоретические знания по стилистике и развить практические навыки анализа и создания текстов в различных стилях.

1. Понятие стилистики

Стилистика – это раздел лингвистики, который изучает различные стили речи (функциональные стили), а также особенности выбора и употребления языковых единиц в зависимости от контекста общения и целей коммуникации. Стилистика исследует не только литературный язык, но и разговорную речь, профессиональный жаргон, рекламные тексты и другие формы языкового выражения.

2. Цели стилистики

Основные цели стилистики заключаются в следующем:

– Изучение функциональной вариативности языка: Стилистика стремится выявить, каким образом один и тот же смысл может быть выражен разными способами в зависимости от ситуации общения, адресата и намерений говорящего/писателя.

– Анализ выразительных возможностей языка: Язык обладает множеством инструментов для передачи эмоций, оценки, субъективного отношения автора текста. Стилистика помогает понять, какие именно средства используются для достижения определённых эффектов.

– Исследование норм и отклонений от нормы: Стиль определяется через соответствие или нарушение общепринятых языковых норм. Стилистика занимается выявлением закономерностей этих нарушений и их значением в конкретных контекстах.

– Сравнение стилей разных эпох и культур: Диахронная стилистика рассматривает изменения в стилях языка на протяжении истории, а также сопоставляет разные национальные стили (например, различия между английским и русским стилем).

– Формирование эстетического вкуса: Изучение стилистики способствует развитию чувствительности к красоте и выразительности языка, что важно для писателей, журналистов, переводчиков и всех, кто работает с текстами.

– Улучшение коммуникативных навыков: Знание принципов стилистики позволяет более эффективно использовать языковые ресурсы для достижения поставленных целей в различных ситуациях общения.

3. Задачи стилистики

Для достижения вышеуказанных целей стилистика решает следующие задачи:

– Классификация стилей: Определение основных типов стилей (научный, деловой, публицистический, художественный и др.) и их характеристик.