Страшные сказки. …всегда рядом - страница 5
– Ага, один ты такой умный, – Света сморщилась и покивала головой, – бабуля у нас, конечно, антиквариат, но не до такой, же степени. Да и вообще, она слишком хорошо знает кто и на что способен, так что сразу поймет, если ты откуда-то сдерешь.
– Ну, тогда пошли сочинять.
И троица, разом снявшись с места и подхватив рюкзаки, неспешно двинулась по домам.
Вслед им из школьного окна, что приходилось на лестничную клетку второго этажа, задумчиво смотрел тот самый новенький, о котором шла речь на скамейке за спортзалом. Сегодняшний день был его вторым днем в этой школе, но он уже заметил тех, кто был ему интересен. Ими как раз и были те трое, что уходили сейчас со двора школы. Было в них что-то такое, что отличало их ото всех прочих. Нет, дело было не во внешности. Внешность была самым последним, чему он придавал значение. Эта девушка, кажется, ее имя Света и два ее друга, одного из которых точно звали Максим, а второго, вроде бы, Андрей, были какими-то другими. В чем была тому причина, он пока не знал, но надеялся скоро выяснить.
– Молодой человек, – услышал он сзади женский голос, – занятия уже закончились, почему бы Вам не отправиться домой?
Он неспешно обернулся и увидел на середине лестничного пролета, ведущего на третий этаж, директора школы Марию Аркадьевну. Это была седеющая женщина чуть старше пятидесяти. Седину она тщательно скрывала каштановой краской для волос, но начинающие отрастать корни предательски проблескивали серебром. В свободное время, особенно по вечерам, Мария Аркадьевна любила читать женские романы, отмечая каждую прочитанную страницу глотком вина. Иногда, когда чтение очень уж затягивалось, она откладывала книгу в сторону и вела задушевные беседы с персикового цвета котом по имени Василий, единственным, кроме нее самой, живым существом во всем доме. Но этот факт она скрывала очень тщательно. Пожалуй, даже тщательнее, чем седину.
– А, Олег, это Вы? – улыбнулась директор, узнав в обернувшемся молодом человеке только вчера пришедшего в ее школу ученика выпускного класса.
– Да, Мария Аркадьевна, это я, – Олег скромно улыбнулся в ответ, – и мне действительно пора домой.
– Не забудьте, пожалуйста, сказать родителям, когда они вернутся, чтобы зашли ко мне. Я хотела бы с ними познакомиться. Очень хочется увидеть тех, кто воспитал такого замечательного ребенка.
– Хорошо, Мария Аркадьевна, я обязательно скажу маме и папе, что Вы хотите их видеть. Я могу идти?
– Да, конечно, Олег. Всего доброго.
– Всего доброго, Мария Аркадьевна, – и будущий выпускник, стуча каблуками туфель по бетонным ступенькам, стал спускаться вниз, оставив директора в одиночестве размышлять над тем, как родители этого мальчика, постоянно находясь в командировках и разъездах, сумели дать ему такое воспитание и привить прямо таки обостренное чувство ответственности.
Это же подумать только: не успели прибыть на новое место, не успели даже толком чемоданы разобрать, как уже снова надо куда-то ехать, предоставив ребенка самому себе. Даже устраиваться в новую школу мальчику пришлось самому. Но при всем этом, какая воспитанность, какие оценки в предыдущей школе! Мария Аркадьевна не была уверена, что, будь у нее ребенок, она, даже со своим педагогическим образованием и опытом, сумела бы добиться такого результата. Она непременно должна познакомиться с родителями этого мальчика. Непременно.