Человек зависим от социального пространства и является его зеркальным отражением. Корректировать модель поведения человека способно только воспитание и просвещение. Но в связи с тем, что человеческое общество стало развиваться в негативном направление, то всякая просвещенная личность, скорее конфликтует с обществом, чем соглашается с его правилами и законами.
Генераторами всех конфликтов являются общественное сознание и общественные отношения. В них таятся все основания для конфликтов. Но если мы попробуем посмотреть на этот механизм изнутри, то обнаружим что основным атрибутом всевозможных конфликтов является энергия разума, которая генерируется в разумном поле человека. Она может стать основой созидания или элементом разрушения.
Ранее мы уже выяснили, что мыслительные качества личности основаны на способности разумного поля генерировать разумное начало, которое мы условно назвали энергия разума. Энергия разума, – эта субатомная частица, с определенным потенциалом и амплитудой. Она может быть оптимальной, максимальной и минимальной. Оптимальное разумное поле дано человеку с рождением Адама и Евы. Адам и Ева были частью мира окружающей их гармонии. Не было в мыслях перерожденного Адама и Евы ничего такого, что могло быть элементом разрушения мира окружающей человека гармонии.
От оптимального, разумное поле человека должно было начать свой путь к позитивному. Иначе говоря, создать те технологические и культурные преимущества, которые за счет широкого спектра знаний и умений позволили бы человеку не только мыслить позитивно, но и создать социальное пространство, которое не нарушает законов гармонично сотворенного мира и нацелено на развитие человеческого ума. Новое социальное пространство помогло бы человеку создавать общество с новыми технологическими и культурными способностями, где человек направил бы свой гений для решения следующих эволюционных задач.
Для следующего эволюционного сдвига, энергия человеческого разума должна иметь еще большую амплитуду и еще больший потенциал, что и позволит человечеству овладеть той совокупностью знаний, которая позволит ему справиться с эволюционными задачами человеческого общества. Следовательно, частица энергии разума с большой амплитудой и потенциалом, позволяющей цивилизации идти к намеченой цели, можно трактовать как добродетельное начало.
Но по мере эволюции человеческого общества основной посыл к технологическому и культурному развитию социального пространства, осуществлялся за счет разрушения мира окружающей человека гармонии. Это обстоятельство создает агрессивное социальное пространство, искаженную культуру общественных отношений, что сказывается негативно на человеческой сущности и искажает основы воспитания и образования подрастающих поколений. Люди на планете озабочены не совместной деятельностью во благо всего человечества, а конфликтуют, противостоят друг другу и уничтожают друг друга. То есть делают все то, что является отражением качества человеческой мысли, которое погрязло в пороках и служит злу.
Все эти обстоятельства характеризуют качество человеческой мысли, как негативное и опасное для цивилизации. Это же обстоятельство означает, что потенциал энергии разума, который генерируется в разумном поле человека, имеет малую добродетельную амплитуду и значительную негативную, что способствует проваливанию генерируемой частицы энергии разума, внутрь физической оболочки видов и форм жизни, с последующим разрушением материи.
