Очередной сюжет для словесно-языкового детектива. Термин и его научное описание ПО СМЫСЛУ не совпадают с отдельными корешками, т. е. слогами.
Тогда что ДИАХРОНИЯ процесс уничтожения? Уничтожения чего?! Попробую для прояснения ситуации проверить еще один вариант со словом ХРОН.
Букву Х (ха) можно представить как сдвоенные буквы СК. Запишу слово ХРОН как СКхРОН. У нас есть единственная гласная буква, которую можно добавлять в наше слово.
СКРОН = СоКоРОН. Так как говорим про ДЕРЕВО, то нам требуется слово КРОНа.
Ладно, самой любопытно, что получится.
КРОНА – или то, что представляет верхняя часть с ветками и листьями – это КОРОНА. Не надо говорить, кому принадлежит корона. Вернее, чьи головы она венчает.
Осталось еще одно слово: СО-РОК.
Числительное или название птицы? Нееет! Не сверну. Я же пишу не очередной детектив, а про то, как стала полиглотом без знания языков. Назад, назад! Запишу как СХРОН. Что-то скрывают? Какую-то тайну? Какую?
Взлом диахронии третьим способом
Говорят, что с возрастом глупеют. По себе вижу, что не глупеют, а начинают задавать «детские» вопросы. Только не очень удобно постоянно что-то спрашивать, поэтому сама задаю вопрос и сама ищу ответ. Попробую проникнуть в скрытый во времени тайный смысл слова ДИАХРОНИЯ известным мне способом. Способом перестановки букв.
Слово ДИАХРОНИЯ читаем от ХР-А-НИ.
В латинском алфавите буква Х (икс) передается словом ИКС. Теперь букву Х (икс) запишем сочетанием букв КС.
ДИАХРОНИЯ или ДИАСКхРОНИЯ.
Читаем слова: К-О-Д ДИСКхРОНа и ДИСК-АХРОНа.
В слове ДИАХРОНИЯ скрыт КОД ДИСХРОНа, т. е. разделения слов во времени?
Существует КОД, с помощью которого делят слова во времени? Перепроверяем информацию. Термин ДИАХРОНИЯ хранит код, с помощью которого одновременно увеличивают и сокращают слова. Как это происходит?
Попробуем пойти другим путем.
В том же самом источнике, а у меня это БЭС, взяла однокоренные слова, связанные с другой наукой – ботаникой. Я рассказывала, что училась на биолого-химическом факультете? Кстати, полученные знания в данное время мне очень помогают в поисках нужной информации. Результат должен получиться похожим на один из двух выше приведенных вариантов.
«ДИХАЗИЙ (от греч. dichazo – делю надвое) – соцветие, в котором под верхушечным цветком главной оси развиваются два побега с верхушечными цветками. Простой дихазий – у некоторых лютиковых, земляники, сложный – у звездчатки» (БЭС, с. 363).
«ДИХОТОМИЧЕСКОЕ ДЕЛЕНИЕ (ДИХОТОМИЯ) (от греч. dichotomia – разделение надвое).
Способ классификации: классы, множества, понятия, термины и т. д. Далее разбиваются на пары ‟соподчиненных” элементов (подклассов, подмножеств и т. д.)» (БЭС, с. 363).
Согласна. Не понятно. Сейчас объясню.
Как видите, однокоренные родственники к слову ДИАХРОНИЯ сообщают об удвоении, тогда как в нашем случае происходит сокращение. И все из-за А (др.-греч.) – в сложении с другими словами означает отрицание и противоположение.
Но, видимо, процесс уничтожения идет медленнее, чем хотелось бы. Или процесс возобновляемый. То есть нельзя уничтожить, потому что постоянно возрождается. Только крону и ствол можно уничтожить, а корни – нет. Нееет?!
У ДИХАЗИЯ и ДИХОТОМИЧЕСКОГО ДЕЛЕНИЯ процесс примерно одинаковый.
Разберем на примере растений.
Побег растения заканчивается цветком. Из него образуется плод. Под цветком появляются два противоположно расположенных побега. Они в свою очередь тоже образуют цветки, под которыми тоже появляются следующие два побега. Чтобы дождаться плодов, надо первый цветок, а если не успели, то завязь, – удалить.
