Тотемы света и тьмы - страница 6

Зелье зашипело, потемнело и вдруг… вспыхнуло.

– Что ж, – задумчиво сказал магистр, заглядывая в котёл. – Это… весьма необычно.

Некоторые ученики прыснули со смеху.

Лира сжала зубы. Она чувствовала себя униженной, но потом посмотрела на Калена. Он не смеялся. Он просто смотрел на неё так, словно понимал её чувства.

Она глубоко вдохнула.

– Можно попробовать ещё раз?

Магистр Бальтазар хмыкнул.

– Конечно, девочка моя. Ошибки – это часть обучения. Главное, не взрывай котёл второй раз.

Лира кивнула и снова взялась за работу.

После урока по Зельеварению, Фарин попросил у Ториан справочник зелий и основных принципов алхимии, сказав, что предмет явно не прост.

Ребята отправились на следующее занятие, уже никак не связанное с чтением учебников или изготовлением зелий. Занятие было практическим и в расписании называлось как «Основы боевой магии». Вместо того чтобы проводить занятия в отдельных аудиториях, они были собраны в большой, светлый зал, где их ожидали магистры. На стенах зала висели магические карты, проецирующие стихийные катастрофы – от разрушительных бурь до стихийных пожаров. Всё это требовало слаженной работы.

– Добро пожаловать на первый урок по основам боевых магий, – сказал мужчина средних лет с железными очками и потёртой мантией. Он был магистром Амаром, одним из самых строгих преподавателей Академии. – Сегодня мы не будем учить вас метать молнии с неба или скрывать светлое будущее за плотными облаками. Задача сегодняшнего дня – научиться контролировать вашу силу и понимать, что за каждым вашим движением стоит не только магия, но и ваша ответственность.

За его спиной стояли несколько учеников. Это были ребята, только начавшие обучение в Академии. Среди них выделялся молодой маг по имени Арвин – блондинистый парнишка с ярко-голубыми глазами и вечным ощущением, что он «прокачан» больше других. Он пытался производить впечатление, часто перебивая преподавателя и вставляя свои шутки. В этот раз он сидел рядом с девушкой по имени Ирис, страстно интересующейся зельеварением и алхимией. Она не раз оборачивалась к Лире, пытаясь подсказать ей какие-то «секреты» на тему того, как лучше справляться с зельем.

– Задача простая, – сказал магистр Амар, стоя у них на виду. – Нужно создать защитное заклинание, которое выдержит нападение магического существа. Ваша задача – координировать действия и использовать разные виды магии для защиты. Всё зависит от того, как вы сработаетесь. И помните, вам нужно не только победить, но и не разрушить зал.

Кален сразу почувствовал напряжение. Это было испытание, на которое он не был готов. Но в его душе было не только беспокойство, но и странное волнение. Это была его возможность. Его возможность испытать свои силы в реальной ситуации.

– Для начала, – сказал преподаватель, – мы разделим вас на группы.

Он начал вызывать студентов по именам. И когда его взгляд упал на Лиру и Ториан, преподаватель замедлил движение.

– Лира, Ториан, Ирис. Пройдите к тренировочному полю, – произнёс Амар, указывая на дверь, ведущую к тренировочной арене. – Фарин, ты будешь с Арвином и Каленом.

Фарин скривил лицо, посмотрев на Арвина, но быстро направился к своим партнёрам. Его глаза метнулись в сторону Ториан, но она, в свою очередь, не заметила его пристального взгляда.

– Вперёд, – сказал преподаватель, и группа направилась к арене.

Когда они вошли в тренировочный зал, сразу стало понятно, что это место создано для реальных боёв. Пол был покрыт жестким камнем, а стены были защищены магическими барьерами для предотвращения разрушений. В центре арены стояли магические существа: огненный элементаль, несколько теневых волков и более мелкие существа, которых нужно было удержать и нейтрализовать с минимальными повреждениями.