Читать онлайн Замир Кадирбеков - ТРИ ЭЛЕМЕНТА при выборе спутника жизни или проверка любви

Книга «ТРИ ЭЛЕМЕНТА о выборе спутника жизни или Проверка любви» – это попытка разобраться в сложных, но вечных вопросах о любви и выборе партнера. Она адресована тем, кто, подобно путнику в огромном лесу, ищет свою «Еву», «единственную и неповторимую» или перефразируя классику, своего «Адама», «рыцаря на белом коне». Книга не просто о романтических идеалах, а скорее о том, как отличить любовь от иллюзий, как не ошибиться в выборе спутника жизни. Иными словами, она предлагает своего рода тест, проверку любовных чувств, чтобы помочь читателю определить: действительно ли объект его любви является его «частью», или это просто ошибочное ощущение? Идея книги зародилась из сочувствия к одиноким людям, к тем, кто не обладает «природным даром» безбрачия. Я сам знаю не понаслышке, что одиночество – это нелегкое чувство. Конечно, одиночество одиночеству рознь. Можно быть одиноким в людном месте, можно быть одиноким в семейном кругу. Но есть и такое одиночество, которое давит, томит душу, не дает покоя. Многие одинокие люди со мной согласятся. Изначально у меня не было намерения создать книгу. Я не причислял себя к числу писателей, журналистов или репортеров. Отсутствовал и соответствующий опыт. Тем не менее, меня постоянно преследовали размышления, независимо от места и занятий: на работе, во время отдыха, дома. Во что бы я ни был погружен, меня охватывало непреодолимое желание к самоанализу, ретроспективе и фиксации своих мыслей. Вначале результаты оставляли желать лучшего, но благодаря ежедневной практике и преодолению пробелов в знаниях, мой внутренний мир наполнялся новыми идеями. Со временем я пришел к мысли о необходимости оформлять свои размышления в жанре эссе, мемуаров и очерков. Поводом для этого послужил несчастный случай, в результате которого я оказался в отделении травматологии. Как говорится, «не было бы счастья, да несчастье помогло».

Проведенное в больнице время предоставило мне возможность задуматься о причинах моего развода, собственных ошибках и недостатке знаний в вопросе выбора супруга. Я неоднократно задавался вопросом: «Как мне жить дальше? Ведь я еще не встретил свою единственную и неповторимую».

Разумеется, один развод не лишает человека способности любить. Это всего лишь опыт, который может чему-то научить и помочь избежать ошибок в будущем. Но ошибки бывают разные. Одни учат, другие могут разрушить будущее. Я записывал свои размышления, сомнения и воспоминания, пытаясь понять, что я сделал не так, где допустил ошибку, анализировал свои отношения с бывшей женой. Проблема заключалась в том, что я пытался взглянуть на ситуацию с двух точек зрения: своей и ее.

Основная трудность заключалась в попытке понять ее психику, мотивы и желания. Но я не мог этого сделать, потому что не мог вжиться в ее образ жизни, испытать те же чувства. Я мог лишь догадываться, полагаясь на свои предположения, которые часто оказывались неверными.

Я осознал, что не могу оценить ни ее поведение, ни чувства с ее точки зрения. И самое главное, я понял, что не могу оценить свое поведение и чувства с ее точки зрения. Это было главным открытием. Я понял, что не могу полагаться на свою интуицию, опыт и знания. Мне необходимо искать новые способы понимания в вопросе выбора спутника жизни.

Я понял, что нужно искать не только свою «Еву», но и свой собственный ключ к пониманию любви. И это было началом моей книги. Я решил писать о том, что я понял, о том, что меня волнует, о том, что я хочу изменить. Я надеюсь, что мои размышления помогут другим людям, предостерегут от моих ошибок, помогут им найти свой ключ к пониманию любви.

Я не знаю, смогу ли я помочь всем, но я хочу попробовать. Да поможет мне Всевышний, чтобы мои слова дошли до тех, кому они нужны. Пусть эта тема станет не просто историей о поиске любви, но и источником вдохновения для кого-то, прекрасной притчей. В моей книге присутствуют назидательные притчи. И, возможно, кто-то, прочитав ее, скажет: «Да, это про меня. Я тоже ищу свою «Еву», своего «Адама», тоже ищу свой ключ к пониманию любви».

Я буду счастлив, если моя книга поможет вам найти своего человека, поможет найти свой ключ к пониманию любви. Но в этом мире нет гарантий. И мы никогда не узнаем, каким будет наш путь, какая будет наша жизнь. Но мы можем сделать все возможное, чтобы она была полна любви, счастья и смысла. И я верю, что у каждого из нас есть свой ключ к пониманию любви. Нам просто нужно его найти.

В ходе своих размышлений и жизненного опыта я пришёл к выводу, что знание о любви и отношениях – это фундамент счастливой жизни. Я уверен, что если бы молодые люди получали подобные знания в школе или университете, то смогли бы избежать многих ошибок и построить гармоничные отношения. Мой личный опыт показал мне, что любовь между мужчиной и женщиной строится на трёх важных элементах. Понимание этих элементов помогло мне найти своё счастье. Такие как:

I. «ТРИ ЭЛЕМЕНТА, о выборе спутника жизни или Проверка любви»

1) Тайны выбора спутника жизни.

2) Предпосылки в вопросе поиска и выбора спутника жизни.

3) Три ключевых элемента – при выборе спутника жизни или проверка любви.

4) Зарождение любви.

5) Искусство дружбы и любви.

6) Путь к истинной любви: на что обратить внимание.

7) Секреты удачного выбора партнера.

8) Несколько советов для влюбленных и их поведение до брака.

9) Как понять, что именно это тот человек?

10) Образец мужчины – как будущего супруга.

11) Образец женщины – как будущей супруги.

12) Как негативные проявления могут стать преградой на пути к успешному брачному партнерству и т. д.

Есть другие темы, пока в виде черновиков, которые я написал, даст Бог, будут опубликованы в ближайшее время в электронном виде и под заказ на бумажном носителе.

II. «АТМОСФЕРА КОМФОРТНОСТИ».

«Диалекты любви или способы взаимопонимания с близкими нам людьми».

III. «ПЕРЕКРЕСТОК СЕМИ ДОРОГ».

«О личностном и профессиональном призвании».

IV. «О ГЛАВНОМ».

«О расстановке жизненных приоритетов».

Если бы «социальные темы» включили в учебные программы для молодых людей в возрасте от 16 до 20 лет, то мы, как родители и представители старшего поколения, имели бы возможность обсудить со своими детьми основные принципы социальной жизни. Это бы дало нам больше уверенности в том, что наши дети получают фундаментальные знания социального характера и получат шанс быть счастливее. К сожалению, я получил эти знания не в вузах, а через собственные ошибки и жизненный опыт. Высшая сила помогла мне восполнить мое невежество. Подобно аллегорической фразе из псалма; «…обновляется подобно орлу, юность твоя». Будучи обновленным в своем мышлении в вопросах о выборе спутницы жизни, я продолжил, образно выражаясь, подобно орлу – свои полеты (поиск) своей спутницы, т.е. стал применять полученную теорию в виде принципов в своей жизни. Не всегда все получалось, но главное, я стал одним из тех, кто обрел счастье. Конечно, счастье – эта не сама цель, а лишь жизненный путь. Необходимо признать, что опыт каждого человека уникален. Ошибки и страдания – это часть жизни, и они часто являются лучшими учителями. Мы как родители, желаем, чтобы молодые люди получили необходимые знания, чтобы избежать наших ошибок. Данные темы образуют четыре главных направления. Образно выражаясь, четыре стороны света или как фундамент здания, основа в вопросах социальной сферы. На уроках социального характера ввести такие темы как:

1. «Искусство поиска спутника жизни».

2. «Личностное и профессиональное призвание».

3. «Жизненные приоритеты и их расстановка».

4. «Диалекты любви или способы взаимопонимания с близкими нам людьми».

Эти темы охватывают широкий спектр вопросов: от поиска партнёра до определения жизненных приоритетов.

Представьте, как круто было бы на уроках не только о математике да истории слушать, но и о том, как найти свою половинку, разобраться со своими целями в жизни и вообще понять, что важно для тебя.

Предлагаю добавить в школьную программу темы про любовь, отношения и жизненные приоритеты. Ведь в школе мы учимся всему – от грамматики до физики, но никто не объясняет, как строить здоровые отношения, как понять себя и что для тебя важнее – карьера или семья.

Представьте, если бы на уроках про любовь приходили пары, которые вместе уже много лет и счастливы! Они могли бы рассказать о своих секретах, о том, как преодолевали трудности, как поддерживают друг друга. Это было бы намного ценнее, чем просто читать учебник!

А еще круто было бы обсуждать эти темы в классе, делиться своими мыслями и переживаниями. Может быть, даже поиграть в ролевые игры – это помогло бы лучше понять, как вести себя в разных ситуациях. И, конечно же, интернет может стать отличным помощником: вебинары с психологами, онлайн-форумы – всё это могло бы дать нам много полезной информации и поддержки.

Конечно, школа – это не панацея, но если мы будем учиться понимать себя и других, ценить отношения, то, возможно, мир станет чуточку добрее и гармоничнее.

Сердце переполняется благодарностью к Всевышнему за бесценные дары, которыми Он щедро одарил мою жизнь.

Моя жена – это воплощение мудрости, красоты, верности, заботы и любви. Ее присутствие в моей жизни – это постоянный источник вдохновения и поддержки. Она – моя верная спутница, с которой мы вместе преодолеваем любые трудности и делимся радостями.

Мой сын – умный, проницательный, тактичный и не по годам мудрый человек. Он – моя гордость и радость, и я счастлив, наблюдать, как он растет и развивается. Наши взаимоотношения не просто, как между отцом и сыном, но носят дружеский характер.

Благодарю своих родителей, за то, что дали мне жизнь. Их забота, внимание всегда были со мной. Они воспитали меня в духе доброты, честности и ответственности.

Моя любимая, умная и миролюбивая сестра – она всегда готова помочь в любой ситуации и поддержать в трудную минуту. Я благодарен ей за ее тактичность, доброту, и неиссякаемый оптимизм.

Мой старший брат и его супруга – это люди с широкой душой и добрым сердцем.

Выражаю глубокую признательность профессорско-преподавательскому составу университета, прибывавшему из различных стран мира, за неоценимый вклад в мое образование. Приобретённые знания и навыки я с пользой применяю как в своей профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни. Особую благодарность выражаю своим сокурсникам из СНГ, Южной Кореи, Вьетнама и Болгарии. Вместе мы прошли через все трудности учебы, делились друг с другом знаниями и опытом. Я храню те прекрасные моменты, которые мы провели вместе, и считаю себя счастливым, что судьба подарила мне таких сокурсников.

Александр Павлович Рускевич – это выдающийся педагог и верный друг, оказавший значительное влияние на мою судьбу. Наше знакомство состоялось во время его преподавания дисциплины «Герменевтика». Его увлекательные повествования и заинтересовывающие лекции произвели на меня неизгладимое впечатление. Несмотря на то, что впоследствии нам пришлось жить в разных городах и странах, наша дружба не только сохранилась, но и окрепла благодаря регулярным визитам друг к другу. В настоящее время он проживает в Соединенных Штатах Америки вместе со своей семьей.

Аркадий Петрович Хемчан – Человек с большой буквы, вдохновивший меня на многие дела и поступки. Я всегда помню его слова о важности иметь чистое и доброе сердце.