Подруга опять кивнула, а Ида Карловна вопросительно посмотрела на остальных.
– А почему болеют дети? Они ведь ещё не успели нагрешить? – спросила молодая девушка, сидевшая рядом со Светланой.
Она не выделялась яркой одеждой, ей было около тридцати лет. Её белая вязаная шапочка закрывала лоб, а чёрный пуховик был просто расстегнут. Она спрашивала, потупив глаза, теребя в руках свои варежки.
– Это работа для родителей, – очень ласково ответила энерготерапевт. – Мать – это духовный мир, а отец – материальный. Атмосфера в семье формирует мир ребёнка, а детские болезни – это следствие отчуждения между родителями. Ребёнку кажется, что в этом его вина, и своей болезнью он пытается их объединить. Родители определяют свои поступки из понимания жизни, ведь у каждого оно своё, но они могли бы улучшить качество своих жизней и ребёнка, если начнут задумываться об этом. Ребёнок приходит в этот мир по своей судьбе, и ему недостает опыта физической жизни. Отношение родителей к семье и к миру проходит главной нитью в осознании детьми своих уроков. Хотите что-то исправить, начните с себя. Обратите внимание на свои страдания и попробуйте понять их. Когда дети рождаются больными, то это другие причины, но тоже связаны с родителями.
– А судьба существует? – спросила девушка.
– Да, – ответила Ида Карловна.
– А я считаю, что человек сам должен строить свою судьбу, – неожиданно для себя сказала Света.
– Это так, но её можно выстраивать только в тех границах, которые для неё обозначены. Судьба – это программа. Она определяется для каждого человека персонально и может расширяться или сужаться до разрешённых норм. Нормы у всех тоже разные, в зависимости от кармы. На программы влияют методы воспитания и условия проживания, которые тоже учитываются в программе.
– А как происходят изменения?
– Только через осознание.
– Это как?
– Для примера могу привести устройство детской игрушки «Калейдоскоп», которая похожа на подзорную трубу, а внутри маленькие осколки в отражении зеркал. Основано на принципе симметрии узоров. Каждый раз, когда вы смотрите внутрь и поворачиваете эту игрушку, то получается разный рисунок. В жизни также, чем больше у вас осколков, тем красивее получается рисунок, или, наоборот, чем меньше остаётся у вас положительных качеств, тем менее привлекательной становится ваша жизнь.
– Что означают осколки? – спросил парень, который сидел с краю.
На вид ему было лет девятнадцать. Одет он был модно и красиво, но с его жёстким, осуждающим взглядом никто не хотел встречаться. Ида Карловна встретилась с ним взглядом, и он опустил глаза. Сделав небольшую паузу, она стала отвечать:
– Положительные заряды в вашем энергетическом поле. Например, у вас никак не получается контролировать своё раздражение, недовольство и критичность к окружающему миру. Вы, допустим, осознали это и научились их сдерживать, тогда ваш рисунок приобретёт расширенную гармоничную картинку, но пока вы только теряете свои осколки и поэтому до сих пор не можете найти своё место в жизни, хотя учитесь уже в университете.
Ваша будущая специальность не нравится вам, и это раздражает вас ещё больше. Вам хочется сразу получить все блага, но у вас даже нет целей, чтобы к чему-то стремиться. Если вы не определите свои способности и не направите свою жизнь на их реализацию, то так и останетесь не удел и ничего не добьётесь в жизни. Начните работать над собой, определите цель, поставьте перед собой первоочередные задачи и двигайтесь к их решению. В вас заложен большой потенциал. Учёбу не бросайте, а, наоборот, уделите ей больше внимания. Каждый должен задуматься о себе и создать вокруг себя гармоничную атмосферу.
