Триада моей жизни - страница 7

Каждое наше переживание, падение и каждый подъем формируют нас. В детстве мы воспринимаем окружающий мир через призму эмоций и инстинктов. Учимся на собственных ошибках, даже если не всегда можем это осознать. Я вспоминаю те моменты, когда страх и тревога переполняли меня, когда я смотрела на своих близких, лица которых были полны волнения и беспокойства. Эти мгновения запечатлелись в моей памяти, как яркие огни на темном фоне. С годами я поняла, что каждый из нас несет в себе груз опыта, который формирует восприятие жизни. Эти ранние уроки о безопасности и ответственности стали основой для моего дальнейшего роста. Я научилась ценить моменты, когда рядом есть поддержка и забота близких. Теперь я знаю, что жизнь – это не только радость и игра, но и постоянный баланс между свободой и осторожностью.

В моем случае это произошло в дошкольном возрасте – в период с трех до шести лет. Данный возраст является самым важным для формирования качеств и навыков, поскольку в эти года мы активно изучаем мир вокруг, формируем свою индивидуальность и развиваем личностные черты. Проявляем здоровый интерес к окружающему миру, учимся общаться с другими людьми, развиваем логическое мышление и творческий потенциал. Видимо, таким образом, исследуя окружающий мир, я дважды умудрялась тонуть….

Другая сторона такого поведения заключается в том, что мы часто виним ситуации и обстоятельства. Мы склонны говорить: «Никто не виноват, так сложились обстоятельства». Однако результат остается прежним, мы не берем на себя ответственность и впадаем в привычное поведение, не извлекая уроков.

Вместо того чтобы чему-то научиться, мы просто заявляем: «Это больше не повторится». И, как правило, этих слов недостаточно. Поскольку мы сможем научиться на своих ошибках только тогда, когда перестанем винить окружающих, обстоятельства и самих себя, и начнем принимать ответственность за свою жизнь. Ведь невозможно изменить поведение, не меняя своей личности. Наши действия отражают нашу внутреннюю сущность. Поэтому для того, чтобы начать действовать иначе, необходимо всегда анализировать свои поступки, делать выводы, находить области для роста и самосовершенствования, а также стремиться к новому восприятию себя, развивая в себе силу воли и чувство ответственности.

В школьном возрасте, а точнее в 10 лет, я уже пережила свой первый опыт влюбленности. Первая влюбленность – одно из самых запоминающихся событий в наших жизнях. Это переживание способно запечатлеться в памяти на всю жизнь и влиять на формирование личности. Влюбленность может привести к глубокой привязанности и стать основой для будущих отношений. Но точно также она способна принести разочарование и боль, если отношения не получат продолжения. Несмотря на это, первый опыт влюбленности является важным этапом в жизни каждого человека и может оказать влияние на будущие отношения и выбор партнера.

Это чувство любви – не то, которое мы получаем с рождения от родителей, и даже не та безусловная любовь, которая присутствует в семейной системе и питает наши души, способствуя духовному развитию. Это любовь, которая возникает между парнем и девушкой, мужчиной и женщиной. И из этого возникают крепкие отношения с партнером, которые спустя время превращаются в нечто большее. Взрослая жизнь дарит нам браки, результатом которых становится появление новой жизни – детей. Это то чувство, о котором все знают и говорят, но лишь немногие могут объяснить, каким оно на самом деле является.