В одну реку. Часть 2. Подарок - страница 20



Они, конечно, приняли эти условия. Потом Сергей, по их просьбе, с помощью «раковины», спрятанной в рукаве, нарезал несколько кусков нитей для исследований и попросил обратить внимание на физические и изоляционные свойства катушек и «изоляционного слоя» белых нитей. Его интересовали как прочность белого материала, так и тепло– и электроизоляционные свойства.

Затем, уже глубокой ночью, Сергей отправился к себе домой. Дома назревал скандал. Объяснять, чем он занимался ночью, и почему приехал почти под утро такой весёлый, ему совершенно не хотелось, правду говорить было небезопасно, а что-то сочинять уже не было ни сил, ни желания, хотелось только спать. Поэтому он сказал, что занимался секретной работой, но жена ему не поверила и обиделась.

На следующий день утром они не разговаривали. Сергей уехал в Восточный университет, где вместе с Елизаветой Максимовной учился собирать из катушек сначала кронштейны-стержни, а затем из них простенькие конструкции. Занятие это было увлекательное, чем-то действительно похожее на детский конструктор ЛЕГО. Каждая катушка имела на одном торце кольцевой выступ, а на другом – соответствующий паз. Катушки присоединялись друг к другу шестиугольными торцами, так что выступ входил в паз, а края торцов совпадали. Потом катушки надо было повернуть относительно друг друга на 1/6 часть окружности по часовой стрелке, как бы ввинчивая друг в друга, чтобы они прочно соединились в одно целое. На самом деле никакого завинчивания не происходило, при вращении расстояние между катушками не изменялось, да и резьбы там никакой не было.

Соединение происходило на молекулярном уровне, но оно было обратимо. Для разъединения достаточно было повернуть катушки в обратную сторону. Для полного закрепления следовало провести через все катушки от одной до трёх белых или чёрных нитей (в зависимости от задачи). Нити проводились по наружной поверхности катушек сквозь уже известные Сергею прорези в торцах, последовательно через все соединённые катушки. При этом относительное вращение катушек полностью блокировалось, и их можно было разъединить, только предварительно вынув из пазов все нити. Всё это требовало определённых навыков и знания последовательности действий, зато в результате получались очень прочные и лёгкие негнущиеся стержни или кронштейны, которые Сергей видел в космосе. Сверхпроводящие нити играли, судя по всему, не только роль механического соединительного элемента, но и осуществляли электромагнитную связь между всеми кристаллами в конструкциях. Кристаллы же, как понял Сергей, были чем-то вроде квантовых компьютеров, со своей собственной памятью и с возможностью настройки и программирования. Но изучение кристаллов было ещё впереди…

После обеда Сергей съездил к физикам выслушать очередную порцию восторженных отзывов теперь уже об «суперизоляторах», которые выдерживали немыслимые напряжения и температуры, о материале катушек, от которых пока не удалось отпилить (отрезать, оторвать, откусить и т.д.) ни малейшего кусочка, а также не удалось их согнуть или поцарапать. Сергей предложил попробовать воздействие на них химическими способами: кислотами, щелочами, растворителями, а также различными видами излучений. Можно просветить их рентгеном или ультразвуком, рассмотреть в обычный и электронный микроскоп, да мало ли что ещё можно придумать! В конце концов, можно взорвать их и исследовать осколки! Для этого он оставил в лаборатории ещё несколько пустых катушек и отрезал несколько кусков нитей. Главное – определить не только свойства, но и их химический состав и структуру, для того, чтобы приблизиться к пониманию технологии их изготовления.