Как здорово! Паулина уже полгода не была у Хелены!
Она успела попариться-помыться в баньке, веник помог ей изгнать весь негатив, накопленный в уходящем году.
Дети уже выросли, новый год встречали с друзьями.
Паулина с Хеленой встретили новый год, душевно пообщавшись. Замечательно! Сил прибавилось у Паулины.
***
Паулина почти проснулась. В голове роились мысли – 2 января, надо вставать, надо это сделать и то доделать. А так хочется понежиться в кроватке, выходной ведь.
– Ох, ох, ох! Умаялось дитятко! Конечно, почти три года без отпуска, с постоянным недосыпом – надо думать! Спи-спи, набирайся сил! Причитал, любя, Домовёнок Кузя.
И Паулина, улыбаясь слову «дитятко» (так говорили её бабушки), погрузилась в сон.
***
Паулина оказалась в незнакомом ей месте.
Нет!!! Она узнала это место!
Паулина вспомнила ею любимый фильм о Деревянном Человечке – перед ней стоял домик Девочки с малиновыми волосами – Мелиссы. Кругом чистота и порядок. А вот и сама хозяйка – возится с цветами. Какие же здесь красивые цветы растут!!!
Мелисса заметила Паулину и пошла ей навстречу.
Как всегда, Мелисса безупречно выглядела – причёска, чистая одежда, несмотря на то, что только что чистила цветы. Рядом шёл её друг Пудель – красавец Артемий.
– Так вот, Паулина, – сдержанно и вежливо поздоровавшись, нравоучительно начала свой монолог Мелисса.
– Ты, как и я, много знаний и информации получила, приобрела, собрала. В тебе огромное желание отдавать эти знания и взрослым, и детям. Вот и продолжай дальше – вкладывай информацию и знания в оформление музея. Чтоб взрослые и дети помнили и чтили память о своих предках. Тем более, что скоро оформление музея подойдет к завершающей стадии. Я знаю, с тобой будут спорить, доказывать, переубеждать. Но ты, дорогая Паулина, стой на своём – все твои помыслы и деяния идут от Души. Посмотри на меня – мне всегда удается сохранять своё лицо в любых спорах. Ты, Паулина, попала сюда не случайно. Я могу тебе помочь. Семь дней ты будешь учиться в моей школе.
Мелисса привела Паулину в класс, посадила её за парту – такую знакомую со времён школьной поры. Мелисса вышла из класса, а Паулина осталась одна в полном замешательстве.
Вошедшая в класс Жаба, прервала размышления Паулины.
– Сегодня я твой учитель. Меня зовут Тётушка Жаба. Пойдём со мной.
Тётушка Жаба пошла к выходу, вслед за ней вышла из класса Паулина. Они прошли через лесок, пред ними предстала пещера.
– Это Пещера Рождества. Видишь вход в пещеру? Тебе надо зайти в пещеру. Там при входе висит лампада, она тебе будет освещать путь в пещере. Ты должна дойти до Яслей, которые заполонили муравьи, неизвестно откуда взявшиеся. Тебе надо освободить Ясли от муравьев.
Паулина вошла в пещеру, сняла с крючка лампаду, стала вокруг осматриваться. Пещера была узкая, чистая, в убранстве – ведь это всё-таки Пещера Рождества.
Паулина вспомнила, что муравьи очень любят сахар, она стала ещё внимательней осматривать пещеру: в глубине Души надеясь найти сахарный песок или что-то сладкое. Она прошла пещеру, дошла до Яслей, увидела кишащую массу муравьёв. Паулина представила, что муравьи могут её покусать, закусать до смерти – стало жутко.
В смятении Паулина пошла обратно. И, о чудо! В дальнем углу пещеры Паулина увидела бочонок с мёдом, рядом лежала ложка. Паулина взяла бочонок и ложкой, зачерпав мед из бочонка, стала выкладывать его тонкой дорожкой от Яслей к выходу Пещеры. Ей приходилось работать быстро, сноровисто: муравьи почуяв сладкое, ринулись по дорожке мёда. Паулина едва успела выложить дорожку к выходу. И вот уже последний муравей вышел из пещеры.
