Валентин и святое обещание - страница 9
– Валя, мне так не хочется, чтобы ты уходил. – Тихо сказала Люба, держа меня за руку.
– Я тоже не хочу уходить, но мне нужно домой. Родители волнуются.
Люба нежно поцеловала меня в щёку:
– Будь осторожен. И позвони, когда дойдёшь до дома.
– Обязательно.
Я быстро собрался и направился к себе домой, чувствуя, как с каждым шагом нарастает волнение.
Открыв дверь, я сразу почувствовал напряжение. Мама стояла у плиты, готовя завтрак, а отец сидел за столом, хмуро листая газету. Их встревоженные взгляды сразу сказали мне больше, чем любые слова.
– Где ты был так долго?
Первым нарушил тишину отец. В его голосе слышалось и беспокойство, и лёгкое недовольство.
– Я был у Любы, – ответил я, стараясь говорить как можно спокойнее. – Мы просто разговаривали.
Мама подошла ко мне и, обняв, прошептала:
– Мы волновались. Ты не предупредил, что останешься на ночь.
Отец отложил газету и поднялся:
– Я же говорил, что эта девчонка не доведет до добра. Ты совсем о нас не думаешь!
Я понимал его беспокойство, но не мог объяснить, что произошло между мной и Любой за эти несколько дней. Наши чувства были для нас самих неожиданностью.
– Папа, всё в порядке. Мы просто подружились, – попытался я успокоить его. – Она хорошая девушка.
Мать мягко взяла отца за руку, и он, немного смягчившись, сел обратно за стол. Завтрак прошёл в напряжённой, но тёплой атмосфере. Я понимал, что родителям нужно время, чтобы привыкнуть к моим новым отношениям.
Этот разговор стал началом долгого пути к их принятию моей новой жизни и отношений с Любой.
24 октября 1995 года. Этот день начался как обычно: проснулся от будильника, быстро позавтракал и отправился в школу.
В школе всё было как всегда: уроки, перемены, шутки одноклассников. Но сегодня я заметил, что многие смотрят на меня иначе. Будто ждут, что я снова совершу какой-то поступок.
После школы я направился в нашу мастерскую – небольшое помещение в подвале школы, где мы с Серёгой собирали свои первые механизмы. Мы договорились создать что-то особенное, то, чем можно будет гордиться.
Дома меня ждал серьёзный разговор с родителями. Мама пыталась понять, что со мной происходит, а папа снова говорил о важности ответственности. Я понимал, что они правы, но чувствовал, что внутри меня что-то изменилось.
Вечером, сидя в своей комнате, я достал тетрадь с чертежами и начал рисовать схему нашего будущего робота. В голове крутились мысли о том, каким он должен быть – надёжным, умным, настоящим.
С этого дня я понял, что жизнь не делится только на чёрное и белое. В ней есть место для ошибок, но именно они помогают понять, кто ты есть на самом деле. И, возможно, именно сейчас я начинал находить свой путь.
Следующие недели превратились в настоящий водоворот событий. Я всё больше времени проводил в мастерской, где мы с Серёгой экспериментировали с электроникой. Мы собрали небольшого робота, который мог двигаться по заданной траектории, и это было только начало.
В школе я начал проявлять больше интереса к учёбе. Особенно меня увлекла физика, ведь она помогала лучше понимать принципы работы механизмов. Учителя заметили мои изменения и начали поощрять моё стремление к знаниям.
Дома атмосфера стала более тёплой. Родители видели, что я серьёзно отношусь к своим увлечениям, и постепенно начали поддерживать мои идеи. Мама даже предложила помочь с поиском литературы по робототехнике.
Осень сменялась зимой, и наш проект рос. Мы с Серёгой решили принять участие в городском конкурсе юных изобретателей. Подготовка к конкурсу заняла всё моё свободное время, но это было того стоило.