– С этого и начнём, выберем персонажей, закажем костюмы и накидаем лёгкий игровой сценарий, – включилась в процесс Анжела.
Обсудив персонажей, остановились на героях любимых мультиков, которые вместе с нашими детьми смотрим по выходным.
– А вот и костюмы всех основных Смешариков! – Воскликнула Вика, отрывая глаза от экрана своего планшета. – Заказывать?
– Да, конечно, ещё костюм деда Мороза и снегурочки, – раздавала указания Анжела.
– Постойте, эти у нас есть в прошлом году покупали, – прервала их Анна Николаевна. – Геля не помнишь, куда мы их дели?
– Сейчас найдём, – ответила та и вышла из комнаты.
–И того у нас десять персонажей, – задорно произнесла Маша.
– Нужно их распределить и каждому дать роль и отвести своё место и время в процессе, – предложила Алла Никитична.
– Я думаю вас не надо передавать в костюмы, а то детки могут испугаться ростовых кукол, а вы их успокоите, – обратилась Ксюша к бабушкам.
– Дед Морозам будет Слава, он в прошлом году хорошо справился с этой ролью, а Снегурочкой – Ксюша она у нас самая миниатюрная, – начала распределять роли Екатерина Юрьевна.
– Тогда я буду Нюшей, – затрясла, Маша поднятой рукой.
–А я Совуньей, – заявила Анжела.
– Но, а я тогда возьму костюм Кроша, – сделала выбор Вика.
– А нам с Виталей дайте Бараша и Ёжика, – высказал Сеня пожелания за себя и за друга.
Я выбрал Копатыча, а Егор – Пина, Геннадию Андреевичу достался Кар- Карыч и Лосяш – Иван Фёдорович, а Алексей Петрович у нас отвечает за техническое обслуживания праздника, за свет и музыку. Роли распределили придумали для каждого занятия и реплики, репетицию отложили на другой день.
С утра начался предпраздничный переполох, пока девчонки накрывали на стол, мы с парнями вышли по заливать горку. После завтрака приехала доставка костюмов и подарков для детей, разобрав и убедившись, что всё на месте, мы приступили к репетиции.
– Дети в нашем детсаде с 2 до 4 лет и сложный сценарий не нужен, – заявила Алла Никитична. – Вот мы накидали слова ведущих – это мы с Катей, не большие диалоги для деда Мороза и Снегурочки, после их появления водим хоровод вокруг ёлки, потом дети рассказывают стихи и поют песенки, получая подарки. Но, а потом игры, которые будут проводить Смешарики периодически используя обычные реплики мультгероев.
Мы ознакомились со своими текстами и провели репетицию, облачившись в костюмы, получилась прикольно, думаю детям понравится. После обеденного сна, вывели деток кататься на горке, я и Егор встали у вершины и отвечали за отправную точку, один ложил ледянку придерживал её, а второй поднимал и усаживал малыша, и мы их отправляли в низ. Там малышей встречали по очереди остальные члены нашей дружной компашки, ловили и вели к нам, чтоб мы отправили их снова в путь. Дети были в восторге, их звонкий смех раздавался на всю улицу. Через час нас бабули загнали домой, детей надо было накормить и привести в порядок, скоро их начнут разбираться по домам.
А мы с нашими малышами планировали вечером поставить и нарядить ёлку, украсить зал, где будет проходить утренник. Вот именно сейчас, сравнивая со сверстниками, мы убедились, что наши дети развиваются быстрее по всем параметрам. Может действительно на них оказала воздействия лунная энергия, я думаю, что с возрастом это будет заметнее. А сейчас все, кто узнал, что у нас после полёта на Луну родились близнецы, рвутся туда и даже идут слухи, что уже есть конкретные результаты. И учёные изучают –этот феномен.
